孩子做什么都不會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤

      你好，小孩心理和行為都在發(fā)生變化。隨著智力和語(yǔ)言的發(fā)展，小孩開(kāi)始有了一些屬于自己的想法，但是由于沒(méi)有自己處理事情的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力，因此常常會(huì)有一些不容易讓別人理解的行為出現(xiàn)，從而造成父母的困擾可以用以下方法試試，一：故事教育，二：一致性的教育模式，三：堅(jiān)持原則。了解小孩的這些變化，并且對(duì)小孩的行為加以理解，這是父母和小孩相處的基礎(chǔ)。
      

      已經(jīng)五年級(jí)了，學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，與家長(zhǎng)有直接的關(guān)系，有點(diǎn)管晚了。在一二年級(jí)是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，目前五年級(jí)孩子是有點(diǎn)叛逆，更難管。這時(shí)候家長(zhǎng)一定要有耐心，千萬(wàn)別嘮叨，不可急躁，想辦法與孩子建立朋友伙伴關(guān)系，逐漸克服。
      

      把孩子書(shū)本上的知識(shí)和生活聯(lián)系起來(lái)。多培養(yǎng)孩子動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的好習(xí)慣。父母要給孩子做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的榜樣，做事認(rèn)真仔細(xì)。還可以在孩子面前裝的笨一點(diǎn)，比如一件事情裝作不知道然后孩子把答案說(shuō)出來(lái)你們就可以順勢(shì)去鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)很聰明，讓孩子產(chǎn)生自信感，然后就鼓勵(lì)他以后要更加的學(xué)習(xí)。還可以從孩子的興趣愛(ài)好入手來(lái)培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。比如孩子喜歡玩電子游戲就可以告訴他認(rèn)真學(xué)習(xí)后就可以自己發(fā)明游戲來(lái)玩。把學(xué)習(xí)同孩子的興趣緊密的聯(lián)系起來(lái)培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的興趣。如果有的孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心里比較強(qiáng)還可以利用孩子的這一心里來(lái)讓他更加努力的學(xué)習(xí)。對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)笨的孩子父母千萬(wàn)不要經(jīng)常在他們的面前說(shuō)：哎呦這孩子就是笨。孩子是很在意別人的說(shuō)法的，尤其是父母的說(shuō)法，你說(shuō)他笨他就會(huì)以為自己真的笨。還有就是要維護(hù)孩子的自尊心。孩子雖小但是自尊心很強(qiáng)。父母也不要經(jīng)常慣著孩子，要讓孩子從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。讓孩子培養(yǎng)一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法。
      
      以上是對(duì)“孩子做什么都不會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      孩子的教育是一個(gè)很大的問(wèn)題，我也有同樣的孩子，我感覺(jué)要和孩子成為朋友，讓他接受你，這樣他才愿意和你溝通。同時(shí)要把學(xué)習(xí)變成他有興趣的一個(gè)科目。
      

      病情分析：
      這種情況需要媽媽有一定的耐心，每天抽時(shí)間一定要多陪孩子寫(xiě)作業(yè)。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      有什么問(wèn)題不要急躁，一定要慢慢的告訴孩子哪里做的不對(duì)如果寶寶學(xué)習(xí)態(tài)度差，需要媽媽多陪伴，而且寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一定要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，多給孩子買(mǎi)一些書(shū)，讓孩子多學(xué)習(xí)多讀書(shū)。
      

      病情分析：
      你好，孩子這種情況并不是身體上存在的疾病，而是從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是從一點(diǎn)一滴做起，慢慢培養(yǎng)的，他這種年齡很多事情都已經(jīng)懂了，要學(xué)會(huì)跟他溝通，家長(zhǎng)是孩子的良好導(dǎo)師，培養(yǎng)一個(gè)孩子是很不容易的，要有耐心，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述，孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度需要從小培養(yǎng)，這種情況需要繼續(xù)有耐心的引導(dǎo)孩子，觀察孩子對(duì)什么感興趣，從而從這方面鼓勵(lì)。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議生活規(guī)律，不要熬夜，多食綠葉蔬菜及水果，多喝水，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，要有耐心，逐漸引導(dǎo)。
      
      以上是對(duì)“孩子做什么都不會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好！根據(jù)你以上敘述情況，面對(duì)犯錯(cuò)的孩子，家長(zhǎng)要持冷靜的態(tài)度，分析孩子做錯(cuò)事的原因，本著重動(dòng)機(jī)、輕后果的原則，原諒孩子因生理、心理因素及缺乏經(jīng)驗(yàn)造成的過(guò)失。必要時(shí)建議去心理醫(yī)生咨詢(xún)下。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議平時(shí)注意休息，避免過(guò)度勞累熬夜等情況，不要過(guò)度玩游戲，生活飲食規(guī)律多吃水果蔬菜，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)增體質(zhì)。祝身體健康！