12歲初一男孩，多動癥。

      他們的問題主要是注意障礙和缺乏自制能力，應(yīng)采取措施制定適合他們的教育內(nèi)容和安排適宜的環(huán)境。在對兒童進行行為訓(xùn)練，行為矯治時，運用音樂的形式是非常容易為孩子接受的，以激發(fā)和喚醒兒童的潛在能力，促進兒童注意力與其它心理能力的增長，從改善兒童的行為。矯枉過正法，此法要求患兒對于自己的不良行為給環(huán)境帶來的不好后果親自動手給予恢復(fù)原狀，還要求比以前安排得更好一些。應(yīng)該多為孩子安排一些較文靜的活動，如下棋、畫圖、制作航模、看書等。除此以外，家長還可安排時間，每天與孩子一起靜坐2～3次。
      

      病情分析：
      男孩子多動應(yīng)該是很常見的問題，注意合理的調(diào)整一下飲食，適當(dāng)?shù)男菹?，保重睡眠。合理的多培養(yǎng)一些積極健康的愛好。
      指導(dǎo)意見：
      比如都要培養(yǎng)一些數(shù)學(xué)的興趣。多鍛煉鍛煉身體，培養(yǎng)一下，跑步，籃球足球。消耗下多余能量。也可以結(jié)合中醫(yī)的方法，針灸按摩調(diào)養(yǎng)。適當(dāng)?shù)膰L一下神經(jīng)內(nèi)科。
      
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