健康咨詢描述: 醫(yī)院檢查應(yīng)該有自閉癥現(xiàn)在奉節(jié)做康復(fù)效果不大現(xiàn)在主要表現(xiàn)我在家活潑開(kāi)朗好動(dòng)在康復(fù)學(xué)校不說(shuō)話悶不與人耍
病情分析:
你好,根據(jù)你提供的信息,自閉癥一到確診,是需要長(zhǎng)期做康復(fù)訓(xùn)練的,必要時(shí)配合藥物治療的。
指導(dǎo)意見(jiàn):
建議你繼續(xù)耐心陪伴孩子做康復(fù)訓(xùn)練,不要放棄,帶孩子出去短期旅游,千萬(wàn)不要過(guò)于刺激孩子,罵或者老說(shuō)她自閉癥的情況,孩子容易產(chǎn)生叛逆心理。
感謝路醫(yī)生的指導(dǎo)我想今年去好點(diǎn)的康復(fù)中心了明天送去正常幼兒園感受一下您看這個(gè)可行嘛在家我們加強(qiáng)引導(dǎo)謝謝
可以的,只要孩子愿意去,幼兒園主要是交流,玩,學(xué)習(xí)一些生活常識(shí),多跟活波的孩子接觸,對(duì)她有好處的。
目前孤獨(dú)癥治療主要通過(guò)特殊康復(fù)訓(xùn)練提高孩子能力水平。針對(duì)孩子最主要問(wèn)題,溝通障礙、刻板行為和興趣狹窄三方面,進(jìn)行訓(xùn)練。目前較成熟的訓(xùn)練方法是ABA(應(yīng)用行為分析法)、地板時(shí)光、結(jié)構(gòu)化教育等相關(guān)療法亦可用于孤獨(dú)癥治療。
病情分析:
孩子在家活潑開(kāi)朗好動(dòng),在康復(fù)學(xué)校不說(shuō)話,不與人交流,說(shuō)明并不嚴(yán)重。
指導(dǎo)意見(jiàn):
家長(zhǎng)要有足夠的耐心,配合康復(fù)學(xué)校一起幫孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
以上是對(duì)“我女兒不與人交流說(shuō)話不行”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
感謝高醫(yī)生的建議與指導(dǎo)這個(gè)和康復(fù)中心與關(guān)系嘛我準(zhǔn)備去好一點(diǎn)的康復(fù)中心學(xué)段時(shí)間了在回縣城去試哈正常幼兒園您看可行不
去正常幼兒園是可以的,只要孩子愿意去就行,但是不要強(qiáng)迫,家長(zhǎng)可以跟幼兒園的老師溝通一下,開(kāi)始家長(zhǎng)每天適當(dāng)陪同一段時(shí)間。
溫馨提示:
培育孩子的自立能力,切忌父母事事包辦,讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
調(diào)節(jié)“赫依”,安神止痛。用于心悸,失眠,精神失常...[說(shuō)明書(shū)]
調(diào)節(jié)“赫依”,安神止痛。用于心悸,失眠,精神失常...[說(shuō)明書(shū)]
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