6歲小男孩，說(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴，是口吃嗎？

      口吃是正常言語(yǔ)說(shuō)話障礙，并非生理缺陷或者說(shuō)發(fā)音器官的疾病。對(duì)于矯正小兒口吃，主要可以從以下方面進(jìn)行：第一個(gè)，一定不要嘲笑患兒，更不能用模仿來(lái)取樂(lè)。要為口吃的孩子創(chuàng)造一個(gè)愉快安定的環(huán)境，消除其思想負(fù)擔(dān)。第二個(gè)是要耐心地與患兒交談，與患兒說(shuō)話時(shí)語(yǔ)速放慢些。如果兒童一時(shí)沒(méi)有接上來(lái)，不要急于提醒，而要讓他自然地往下說(shuō)，使兒童沉浸在自然交談的氣氛中。切忌在兒童說(shuō)話時(shí)不斷打斷、不斷糾正、不斷指責(zé)。第三個(gè)是要對(duì)患兒的發(fā)音進(jìn)行基本訓(xùn)練。要一個(gè)字一個(gè)字地發(fā)音，一個(gè)字一個(gè)字地朗讀，特別是每句話的第一個(gè)字，要輕輕地慢慢地說(shuō)。肌肉要放松，呼吸要均勻。第四個(gè)是在發(fā)音基本訓(xùn)練的基礎(chǔ)上指導(dǎo)患兒朗讀句子，先練短句，再練讀長(zhǎng)句。訓(xùn)練形成從容不迫、有節(jié)奏、快慢適宜的語(yǔ)言習(xí)慣。對(duì)于語(yǔ)言矯正訓(xùn)練，一定要堅(jiān)持，利用生活中的一切機(jī)會(huì)與口吃的孩子交談和練習(xí)，不要間斷或半途而廢，讓孩子多唱歌、念兒歌、講故事或復(fù)述其個(gè)人愉快的事，鍛煉說(shuō)話連貫以利糾正口吃。