健康咨詢描述: 在這一年時(shí)間里,孩子的抽搐情況總算有所減輕了。但到了今年春季,剛換季,好像發(fā)抖的情況又加重了。以后等孩子上大學(xué)了,該怎么是好?家長(zhǎng)怎樣制定癲癇患兒的培養(yǎng)方式?
想得到怎樣的幫助:請(qǐng)問(wèn):家長(zhǎng)怎樣制定癲癇患兒的培養(yǎng)方式?
當(dāng)小孩身體患有癲癇病,通過(guò)藥物進(jìn)行治療,病情逐漸穩(wěn)定,根據(jù)您的情況,建議通過(guò)藥物進(jìn)行規(guī)范治療的同時(shí),配合增強(qiáng)身體免疫力,等進(jìn)行調(diào)理身體,防止復(fù)發(fā)。同時(shí)配合營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)和營(yíng)養(yǎng)大腦調(diào)理
癲癇病患者,如果吃藥以后控制的很好,根據(jù)情況是可以停藥的,在平時(shí)的生活當(dāng)中,不用給孩子有刺激的語(yǔ)言,叫孩子有一個(gè)好的生活環(huán)境,快樂(lè)的環(huán)境非常重要。
病情分析:
根據(jù)你的描述來(lái)看,孩子的情況還是需要注意的,必要的話是需要藥物改善的,是需要注意的。
指導(dǎo)意見(jiàn):
患者的情況平時(shí)注意休息的,少熬夜的,保持好的睡眠的,少吃辛辣以及刺激性的食物的,注意休息
以上是對(duì)“家長(zhǎng)怎樣制定癲癇患兒的培養(yǎng)方式”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
病情分析:
你好,癲癇患兒的教育與培養(yǎng)重點(diǎn)還是建立在盡早把癲癇控制在不再?gòu)?fù)發(fā)的前提下,至少應(yīng)該絕少發(fā)作才是,那么就要求家屬應(yīng)該讓孩子初診在非常有專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的小兒神經(jīng)科醫(yī)生那里得到評(píng)估、分型并選擇藥物合理控制。
指導(dǎo)意見(jiàn):
我們對(duì)兒童癲癇治療的目標(biāo)絕對(duì)不是有所減輕,這種有時(shí)候有些減輕,季節(jié)更替就會(huì)再度加重的結(jié)果,說(shuō)明治療方案可能是不完美的,或者說(shuō)藥物選擇與癲癇分類分型不很契合,請(qǐng)?jiān)偃I(yè)的小兒神經(jīng)科就醫(yī)吧,別怕麻煩,因?yàn)榉磸?fù)發(fā)作更麻煩。至于以后的就業(yè)方向培養(yǎng),那是后話。
父母還是要正確理解癲癇患者的培養(yǎng)方式,也就是說(shuō),正常孩子之間有很大的差異。家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況和興趣制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。不應(yīng)該對(duì)孩子學(xué)習(xí)施加太大壓力,應(yīng)該集中精力培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)低年級(jí)的孩子盡可能多地通過(guò)玩游戲來(lái)學(xué)習(xí),把抽象變成具體和有趣的東西。通常,實(shí)物、玩具和圖片可以用于教學(xué)和指導(dǎo)。對(duì)于年齡較大的孩子來(lái)說(shuō),可以利用家庭教育或父母自己來(lái)彌補(bǔ)孩子的缺課,并加強(qiáng)安慰以克服心理障礙。
溫馨提示:
注意保證健康的生活方式,要有積極樂(lè)觀的心態(tài)。
主要用于單純或復(fù)雜失神發(fā)作、肌陣攣發(fā)作,大發(fā)作的...[說(shuō)明書(shū)]
豁痰開(kāi)竅,息風(fēng)安神。本品用于風(fēng)痰上擾癲癇病,發(fā)作...[說(shuō)明書(shū)]
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