問(wèn)個(gè)問(wèn)題，我給您上傳一個(gè)圖片

      是的，不能全聽(tīng)他的，雖然我們的國(guó)家有教育有一些問(wèn)題，但總體還是好的，并沒(méi)有出現(xiàn)你說(shuō)的滿大街都出現(xiàn)的教育失誤。當(dāng)然出現(xiàn)這些情況引起重視還是要的。

      病情分析：
      你好，這個(gè)主要是側(cè)面反應(yīng)精神壓力太大，社會(huì)壓力太大，學(xué)習(xí)就業(yè)等問(wèn)題，有點(diǎn)夸張的說(shuō)法
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議最好是在教育方面順其自然，不要給自己和孩子施加太大的精神壓力，多增加戶外和社交活動(dòng)，身心健康最重要
      以上是對(duì)“問(wèn)個(gè)問(wèn)題，我給您上傳一個(gè)圖片”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，很高興為您解答問(wèn)題。通過(guò)你的描述和圖片，我覺(jué)得不可能。絕對(duì)是沒(méi)有道理的。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      隨著社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步，人的智商和情商都會(huì)逐步提高的，在教育孩子這方面，也是向前發(fā)展的。國(guó)家的教育資源也很豐富，怎么會(huì)教育成精神病患兒呢？

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述跟圖片內(nèi)容來(lái)看，其實(shí)也不無(wú)道理，是對(duì)于現(xiàn)在的教育狀況所存在的問(wèn)題而發(fā)表的感慨。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      現(xiàn)在的基礎(chǔ)教育及家庭教育存在很多問(wèn)題，也有環(huán)境因素，因此，上面所發(fā)表的言論是有一定的道理的，所以說(shuō)孩子的家庭教育，基礎(chǔ)教育是很關(guān)鍵的。

      病情分析：
      你好，很高興為你解答，這個(gè)圖片說(shuō)的社會(huì)現(xiàn)象，針砭時(shí)弊。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      這個(gè)圖片說(shuō)的夸張吧，是有些夸張。但現(xiàn)實(shí)生活中卻有這樣這個(gè)現(xiàn)象。現(xiàn)在人們的生活條件好了，對(duì)待孩子的教育問(wèn)題。有過(guò)而無(wú)不及。如果錯(cuò)過(guò)了孩子成長(zhǎng)階段的教育。沒(méi)有正確的人生觀，道德觀法制觀。走上社會(huì)確實(shí)是可怕的事情。沒(méi)有責(zé)任感，沒(méi)有正確的道德觀。為人處事可不就是自私自利，唯我獨(dú)尊，不計(jì)后果。

      病情分析：
      你好！很高興回答你的問(wèn)題，根據(jù)你提供的資料，這種文章純屬娛樂(lè)八卦。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      沒(méi)有那么夸張的嚇人說(shuō)法，有些東西看一下，當(dāng)娛樂(lè)而已，不用太當(dāng)真，希望我的回答能夠幫助到你，祝你生活愉快！
      以上是對(duì)“問(wèn)個(gè)問(wèn)題，我給您上傳一個(gè)圖片”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，根據(jù)你發(fā)過(guò)來(lái)的圖片內(nèi)容看，他說(shuō)的這種狀況確實(shí)存在，但也不能一概而論。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議：孩子長(zhǎng)大后能成為一個(gè)什么樣的人，主要取決于家長(zhǎng)的教育，溺愛(ài)孩子的家庭確實(shí)越來(lái)越多了，特別是家庭條件好點(diǎn)的表想更明顯。