小孩3歲半，尿頻！今天去醫(yī)院檢查的結(jié)果
健康咨詢描述： 小孩3歲半，尿頻！今天去醫(yī)院檢查的結(jié)果？請問這是糖尿?。?歲的小孩怎么會？
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醫(yī)生回復(fù)區(qū)
只依據(jù)這個尿檢報告單是不能確診有糖尿病的，尿頻并且顯示尿里有葡萄糖應(yīng)該是腎方面的問題，最好去兒科掛診，再做詳細(xì)的檢查確診。
今天就是在兒童醫(yī)院做的檢查，好怕，孩子這么小怎么會有這樣的檢查結(jié)果，最近只是發(fā)覺她尿頻，一天上幾十次衛(wèi)生間，然后懷疑是不是尿路感染就帶她去看，卻得這么個結(jié)果，醫(yī)生喊明天早上再空腹去靜脈抽血檢查.為什么會這樣？才3歲半的小孩，家族沒有糖尿病患者！
并不是說尿里有糖就肯定是有糖尿病，可能是關(guān)于腎臟方面的問題，建議積極配合醫(yī)生進(jìn)行檢查。
謝謝！太著急了！
每個家長遇到這種事情肯定會著急，所以更應(yīng)該冷靜，去找專業(yè)的醫(yī)生去進(jìn)行就診治療。
病情分析：
你好，這種情況不一定是糖尿病，有可能之前進(jìn)食了含糖高的食物
指導(dǎo)意見：
尿檢不是糖尿病診斷的依據(jù)，可以空腹帶孩子去化驗血糖和餐后血糖。可以明確血糖是否有問題
醫(yī)生喊明天早上去抽靜脈血檢查，好擔(dān)心，她才3歲半??！家族沒有糖尿病患者！為什么會這樣？平時飲食也很注意啊，就最近發(fā)現(xiàn)她尿頻，今天去兒童醫(yī)院檢查，卻??這么個結(jié)果？為什么？
病不分年齡，兒童雖然有得的，但是比較少?，F(xiàn)在不要胡思亂想，耐心做完相關(guān)檢查，以便及時應(yīng)對，這個需要等抽完血才可以確定
謝謝，太擔(dān)心了，不知所措
做家長的都這樣，希望孩子健健康康?，F(xiàn)在需要做的就是完善檢查，一切等檢查完再說
你好，很高興為您服務(wù)。根據(jù)小寶寶的尿常規(guī)的檢查結(jié)果可以看出有酮體，還有尿糖三個加號，不是診斷糖尿病的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該進(jìn)一步監(jiān)測血糖明確診斷，目前也沒有尿路感染。
以上是對“小孩3歲半，尿頻！今天去醫(yī)院檢查的結(jié)果”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！
有酮體與糖是不是就能斷定是糖尿?。窟€是由于今天檢查之前吃過東西，或者其他外界的因素？?坐立不安啊現(xiàn)在！
酮體和尿糖不是診斷糖尿病依據(jù)，得查糖耐量試驗
病情分析：
3歲歲，女，尿頻，今天檢查尿常規(guī)，尿葡萄糖，酮體陽性，考慮是尿糖高，酮癥。
指導(dǎo)意見：
建議積極去內(nèi)分泌科檢查胰島素功能，空腹血糖，餐后兩小時血糖，糖化血紅蛋白，確診病因。如果確診糖尿病，積極配合胰島素治療。
這個尿檢的結(jié)果占幾成？（確診是糖尿?。┻€是不一定？由于今天檢查之前喝了牛奶和吃了水果
檢查之前和飲食有關(guān)，但是尿里面有酮體，就需要進(jìn)一步檢查，確診病因。積極對癥治療。
有酮體是不是就判死刑了？
檢查一下快速血糖看看，就知道了，可以在復(fù)查尿常規(guī)。不值啥，不干什么情況，確診，確診一下。
占幾成？現(xiàn)在這個結(jié)果是不是說可以斷定百分之八九十是糖尿??？
建議積極檢查血糖，好確診病因。是糖尿病，還是其他原因引起的。
病情分析：
你好朋友，單純從你提供的尿常規(guī)報告單，不能排除糖尿病的可能。
指導(dǎo)意見：
你好朋友，單純從你提供的尿常規(guī)報告單，不能排除糖尿病的可能。請問你有糖尿病家族史嗎？如果有，就得考慮1型糖尿病了，建議你帶孩子查空腹血糖和餐后血糖，以判斷是否有糖尿病。
就是最近幾天尿頻，一天上幾十次衛(wèi)生間，今天帶去兒童醫(yī)院檢查，卻得這么個結(jié)果，是不是這樣的結(jié)果基本就判死刑了（就是糖尿病），那她這一生該怎么辦，才3歲半?。〖易鍥]有糖尿病患者，平時飲食我們都很注意的，為什么會這樣？
檢查完血糖再說吧，如果真是糖尿病，就得終身用胰島素了。希望孩子沒事。
醫(yī)生喊明天早上空腹抽靜脈血檢查，好擔(dān)心！請問為什么會這樣？才3歲多的小孩？是什么誘因引起的？
有的小孩一出生就有糖尿病，青少年以前的糖尿病患者基本上都是1型糖尿病，大部分有家族史，基因遺傳。
如果真的得了糖尿病，是不是沒發(fā)治愈？是不是她這一生都得打針治療？
現(xiàn)在還沒有治愈的方法。不過胰島素能很好的控制。
謝謝，太擔(dān)心了，不知所措
你的心情可以理解，不要緊張，也許是虛驚一場。
疾病百科| 糖尿病
溫馨提示：
要根據(jù)自身體重定制合理的飲食計劃，選擇低血糖生成的食物。運動時應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的原則，使身體逐步適應(yīng)，并在運動過程中逐步提高運動能力。
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