孩子患上多動(dòng)癥會(huì)有哪些表現(xiàn)或癥狀

      兒童多動(dòng)癥主要有以下幾點(diǎn)核心癥狀：1、活動(dòng)過(guò)度，即與年齡不相稱(chēng)的活動(dòng)過(guò)多；2、注意力不集中，；3、任性沖動(dòng)，感情沖動(dòng)，不易養(yǎng)成良好習(xí)慣；4、學(xué)習(xí)困難，學(xué)習(xí)成績(jī)常低于智力水平的預(yù)期，；5、行為問(wèn)題，如果有這種癥狀的話(huà)，建議到當(dāng)?shù)厝?jí)甲等醫(yī)院去系統(tǒng)的診斷和治療。
      

      你家孩子五歲，特別好動(dòng)，整天爬上爬下的，到處跑，考慮多動(dòng)癥可能性大，建議去醫(yī)院檢查明確診斷，如果是多動(dòng)癥可以口服治療多動(dòng)癥的藥物，同時(shí)要注意是不是缺鋅，或者是鉛中毒引起的。
      

      您好！兒童多動(dòng)癥的癥狀表現(xiàn)主要有以下的幾方面
      1、注意力明顯難以集中，上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講，做事有始無(wú)終，易受環(huán)境的干擾而分心。
      2、活動(dòng)過(guò)度表現(xiàn)為不分場(chǎng)合、明顯的活動(dòng)增多，來(lái)回奔跑或小動(dòng)作不斷，在教室里不能靜坐，嚴(yán)重時(shí)擅自離開(kāi)教室。
      3、個(gè)性變化表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)，興奮不安，話(huà)多，愛(ài)管閑事，做事粗糙。有的表現(xiàn)反應(yīng)遲緩、動(dòng)作懶散、作業(yè)拖拉，情緒容易波動(dòng)，感情脆弱，不能耐受挫折。不合群、性格孤僻、倔強(qiáng)，不服管理，我行我素。有的產(chǎn)生自卑或是逆反心理，甚至走上違法犯罪的道路。
      4、學(xué)習(xí)困難：表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績(jī)低下，這是最顯著的特征。
      
      以上是對(duì)“孩子患上多動(dòng)癥會(huì)有哪些表現(xiàn)或癥狀”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      您好！如果孩子患上兒童多動(dòng)癥會(huì)有以下的癥狀表現(xiàn)
      1、活動(dòng)過(guò)多，很難安靜，往往動(dòng)個(gè)不停。
      2、學(xué)習(xí)困難：學(xué)習(xí)成績(jī)和自己的智商不成正比。
      3、注意力不集中：注意力難以保持集中，常易被轉(zhuǎn)移，容易被干擾，難以遵守集體活動(dòng)的秩序和紀(jì)律。
      4、沖動(dòng)任性：情緒易波動(dòng)，容易激動(dòng)惱怒，與人爭(zhēng)吵，缺乏自控力以及不合群。
      

      您好！一般多動(dòng)癥患兒都會(huì)出現(xiàn)以下的表現(xiàn)。
      1、活動(dòng)過(guò)多：表現(xiàn)為多動(dòng)不寧、來(lái)回奔跑、不能靜坐、話(huà)非常多，喜歡喧鬧。
      2、注意力分散：注意力渙散、做事有始無(wú)終、虎頭蛇尾、常常一件事沒(méi)做完又去做別的。
      3、注意障礙：注意不能集中，聽(tīng)課不專(zhuān)心，東張西望，有的時(shí)候看上去在靜坐聽(tīng)講，但教師講的內(nèi)容全然不知，甚至對(duì)要求都記不住。在家要在父母的監(jiān)督下完成作業(yè)，分神拖拉，小動(dòng)作不斷。對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有主動(dòng)性、自覺(jué)性，貪玩。
      4、沖動(dòng)行為：自我控制能力差，做事粗心大意，行為沖動(dòng)而不計(jì)后果，非常容易犯錯(cuò)。
      5、比較叛逆：多動(dòng)癥患兒大多比較叛逆，對(duì)于老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，往往不是采取接受的態(tài)度，而是喜歡背道而馳，對(duì)于別人不敢做的事情，他們一般都敢于嘗試。