好動和多動癥的區(qū)別？

      病情分析：
      你好，根據(jù)你所說的這個問題來看。這個愛動是孩子的天性。
      指導意見：
      只要孩子沒有出現(xiàn)不適的情況。應該是沒有太大問題。如果不放心，可以帶孩子去醫(yī)院檢測一下微量元素。
      

      指導意見：
      你好，就你所述的情況，好動和多動癥的區(qū)別在臨床沒有明顯的鑒別診斷普通標準，需要臨床檢查、化驗后確診的，診斷后好動為天性表現(xiàn)，多動為病癥表現(xiàn)，祝你健康。
      

      你好這位家長，多動癥又叫注意缺陷多動障礙，主要表現(xiàn)在注意力不集中，多動，沖動行為，常伴有學習困難，但智能正常或接近正常。多動癥重點的是在，心理行為上的治療，還應該注意持久培養(yǎng)孩子的自我控制能力。
      
      以上是對“好動和多動癥的區(qū)別？”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      有些家長把孩子好動視為不老實，調皮，不遵守紀律，對好動的孩子加以種種限制。這種做法是違背兒童心理特性的。孩子好動，是精力旺盛、身心健康的表現(xiàn)。只有患有營養(yǎng)不良、重癥貧血或有其他先天性疾病的孩子才不好動。好動也是孩子探索自然和社會的一種表現(xiàn)。他們看什么都要摸一摸、動一動、看一看，還會提出各種各樣的問題來，對周圍的事物都新鮮、好奇和不理解?？墒怯行┘议L卻把正常孩子的好動誤認為是"多動癥"。
      正常的好動與多動癥之間的區(qū)別主要有以下四點。
      (1)正常好動的孩子，雖然也有注意力下集中的表現(xiàn)，但對有興趣的事情，卻能專心致志，很少分散;而多動癥的孩子做不到。
      (2)正常兒童雖然表現(xiàn)散漫，如上課做小動作，甚至吵鬧打架，但當他意識到必須控制自己時，他能控制得住;而多動癥的孩子卻不能控制自己。
      (3)正常孩子作快速、反復和輪換動作時，表現(xiàn)得靈活自如;而多動癥的患兒卻表現(xiàn)得很笨拙。
      (4)中樞神經興奮劑能使正常兒童引起興奮;而患多動癥的兒童服用后，卻很快地表現(xiàn)得安靜，少動，注意力呈相對集中。當他們服用鎮(zhèn)靜劑時，反而出現(xiàn)興奮、多動。因此對被懷疑的孩子，不妨給他們喝些咖啡或濃茶，如果孩子沒有突出表現(xiàn)時，希望家長不要隨便帶孩子到精神病院去就診，否則會給孩子心理上不良的刺激，也不要隨便對孩子說"你是多動癥"，這樣做，反而會影響孩子的智力發(fā)展，增加精神負擔。