健康咨詢描述: 初三16周歲,男生,,由于初三壓力大,以前一直學(xué)習(xí)好,性格比較極端,必須放第一名,第二名他就不開(kāi)心,經(jīng)過(guò)幾次考試成績(jī)下降,老師要求過(guò)高,言語(yǔ)的刺激,同學(xué)關(guān)系不融洽(跟同學(xué)聊天沒(méi)有話題),特別討厭學(xué)校的硬性的規(guī)則,可是同時(shí)也特別遵守,怕不遵守會(huì)有懲罰,膽子比較小,敏感,聽(tīng)見(jiàn)老師訓(xùn)斥別的同學(xué)也會(huì)害怕,導(dǎo)致在學(xué)校受到了刺激,,出現(xiàn)各種不正常的狀態(tài)情況(什么也沒(méi)有意思,做什么也沒(méi)有力氣,不想出門(mén),在外面會(huì)過(guò)度緊張,擔(dān)心害怕,,容易發(fā)脾氣,一緊張就會(huì)鼻涕很多,嘴唇顏色發(fā)白),醫(yī)生說(shuō)可能是抑郁癥或者精神分裂,經(jīng)過(guò)半年的藥物心理治療,現(xiàn)在基本恢復(fù)正常,但是還是特別反感學(xué)校,提到學(xué)校還是會(huì)情緒激烈,不想學(xué)習(xí)!現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)都沒(méi)有了期望和熱情!
你好看了你的留言,很為你可惜,不過(guò)積極的配合心理咨詢和藥物治療,你會(huì)好起來(lái)的!要有信心,還要繼續(xù)的去做心理咨詢調(diào)整你的心態(tài),你覺(jué)得呢?
根據(jù)咨詢者的描述,目前存在一定的緊張焦慮情緒,或者情緒不穩(wěn),容易激惹。一方面與精神心理因素有關(guān),例如容易受環(huán)境因素的影響。另一方面,可能以個(gè)人的人格特征有關(guān),嚴(yán)重者心理治療和藥物治療。
這就是過(guò)度追求完美,用過(guò)高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,造成的,無(wú)可避免的失落!因?yàn)槟欠N完美只會(huì)存在于理想之中,拿來(lái)當(dāng)作現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,必然造成心里上的失落和打擊。通過(guò)上面的描述,這孩子的心理適應(yīng)和承受能力比較弱,發(fā)生抑郁癥之后(不像是神分裂),患病的不愉快體驗(yàn),再次成為了一次心理上的打擊,進(jìn)而造成了對(duì)于再次到學(xué)校學(xué)習(xí)的排斥和恐懼。這位孩子需要讓心理醫(yī)生給做系統(tǒng)的心理治療,建議到心理科面診,也可以選擇通過(guò)這個(gè)平臺(tái)簽約私人醫(yī)生。
以上是對(duì)“初三16周歲,男生,”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
你好,首先需要向你澄清一下,抑郁癥是個(gè)情感方面的疾病,一般通過(guò)藥物治療和心理治療都能夠較好的恢復(fù),像常人一樣正常的工作生活學(xué)習(xí),而精神分裂癥是一個(gè)慢性遷延的疾病,部分病人即使服用藥物以后也還是會(huì)出現(xiàn)癥狀殘留。對(duì)于你的孩子,無(wú)論是抑郁癥還是分裂癥,既然孩子對(duì)學(xué)校比較反感排斥,那么你作為家長(zhǎng),就可能要降低對(duì)孩子在學(xué)業(yè)上的要求,以身心健康第一。
溫馨提示:
早發(fā)現(xiàn),及早治療。
1.原發(fā)性高血壓:可單獨(dú)用藥,也可和其它降壓藥合...[說(shuō)明書(shū)]
1.原發(fā)性高血壓:可單獨(dú)用藥,也可和其它降壓藥合...[說(shuō)明書(shū)]
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