孩子最近特別好動，沒有辦法坐下來好好寫作業(yè)

      指導意見：
      你好，小兒多動癥表現為活動過度和沖動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。需要?？漆t(yī)院診療，治療有心理治療，行為矯正，藥物治療等等。
      

      指導意見：
      您好，根據您的情況描述，兒童多動癥治療上，根據患者及其家庭的特點制定綜合性干預方案。藥物治療能夠短期緩解部分癥狀，對于疾病給患者及其家庭帶來的一系列不良影響則更多地依靠非藥物治療方法。
      1.心理治療
      主要有行為治療和認知行為治療兩種方式。患者同伴關系不良，對別人有攻擊性語言和行為，自我控制能力差等。行為治療利用操作性條件反射的原理，及時對患者的行為予以正性或負性強化，使患者學會適當的社交技能，用新的有效的行為來替代不適當的行為模式。認知行為治療主要解決患者的沖動性問題，讓患者學習如何去解決問題，識別自己的行為是否恰當，選擇恰當的行為方式。
      2.藥物治療
      藥物能改善注意缺陷，降低活動水平，在一定程度上提高學習成績，短期內改善患者與家庭成員的關系。
      3.行為管理和教育
      教師和家長需要針對患者的特點進行有效的行為管理和心理教育，避免歧視、體罰或其他粗暴的教育方法，恰當運用表揚和鼓勵的方式提高患者的自信心和自覺性。當ADHD患兒的父母和校方確定患兒的病情或行為已經影響患兒參加學習的能力時，則患兒可以在學校里接受干預治療?？梢詫⒒純旱淖话才旁诶蠋煾浇?，以減少患兒在上課時的注意力分散，課程安排時要考慮到給予患者充分的活動時間。
      4.針對父母的教育和訓練
      適合于伴有品行障礙或其他心理問題、父母不同意接受藥物治療或父母教育方式不恰當的患者。教育和訓練可采取單個家庭或小組的形式，內容主要有：給父母提供良好的支持性環(huán)境，讓他們學會解決家庭問題的技巧，學會與孩子共同制定明確的獎懲協(xié)定，有效地避免與孩子之間的矛盾和沖突，掌握正確使用陽性強化方式鼓勵孩子的良好行為，使用懲罰方式消除孩子的不良行為。
      

      病情分析：
      你好…之前查是什么問題呢？孩子是有多動癥啊，還是說是什么原因導致？
      指導意見：
      查一下原因吧，到醫(yī)院看一下是什么原因導致的孩子有歡迎骨灰的元素嗎？鉛超不超標？
      
      以上是對“孩子最近特別好動，沒有辦法坐下來好好寫作業(yè)”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，根據你的描述，考慮孩子有可能兒童多動癥，注意力的缺陷。
      指導意見：
      建議這種情況下需要對孩子的專注力進行培養(yǎng)，可以先從幾分鐘的時間開始，如果孩子能夠安靜的去做一件事情的時候，及時給予欣賞和鼓勵。
      

      病情分析：
      你好，根據你的描述，如果孩子以前各方面表現良好，最近的話，需要和孩子溝通一下，是否有特別的事情。
      指導意見：
      如果從一開始就是這樣的話，各方面能力不及同齡孩子多動，建議去生長發(fā)育科進一步確診是否多動。
      

      你好，根據你說的情況，首先多動癥的小孩建議就是要有多一點耐心和細心，并且的話讓他做一些他感興趣的事情，培養(yǎng)他的耐心。并且的話適當的給他一些鼓勵或者獎勵。不要讓他吃狗肉，羊肉，牛肉等食物。