。我家朋友兒子六歲了

      病情分析：
      分析原因（為什么要這么做，要小孩自己說出來），講道理（告訴他為什么不能這么做）。
      指導意見：
      商定對策（下次遇到相同的情況應該怎么做（爸爸媽媽要），如果舊錯重犯該怎么處罰）（這個過程一定要小孩怎么去制訂，大人只是協(xié)助）。要嚴格執(zhí)行這個條例。
      

      病情分析：
      六歲的孩子，根據(jù)您的情況?？紤]是孩子的行為不夠道德，建議您，和家里人，
      指導意見：
      您可以問一下孩子的原因具體是什么？是不是有人教唆他？或是是其他的問題呢？建議你們，耐心的教導。
      

      病情分析：
      你好，你說的這個情況，這個需要父母耐心的教導慢慢改變的，
      指導意見：
      建議如果改變不了的話可以讓心理醫(yī)生幫忙的，孩子現(xiàn)在小還是比較好改正的，
      
      以上是對“。我家朋友兒子六歲了”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      您好！根據(jù)你簡單描述的情況分析，6歲小孩偷東西，考慮是有受環(huán)境影響，
      指導意見：
      或者是動畫片的負面教育，得讓孩子接受處罰，知道偷東西是不對的，是違法的，多接受法制教育，
      

      病情分析：
      你好，像你這種情況，你家的兒子，六歲的，現(xiàn)在學會偷錢偷了還不承認，一般像這種情況都是心里的問題。
      指導意見：
      建議你最好就是給他做一個心理治療會比較好，可以帶上正規(guī)的醫(yī)院進行，平時要注意多引導多教的。