同學(xué)在他不知道的情況下拿了他的錢(qián)

      男性10歲，咨詢(xún)同學(xué)日常相處相關(guān)問(wèn)題。您好，看了您的描述，拿別人東西事先要征得別人同意，別人不知道這樣不好，這是大家都應(yīng)該明白道理，您可以開(kāi)導(dǎo)一下。
      

      病情分析：
      跟同學(xué)講明道理，并和同學(xué)一起把錢(qián)還回去，盡量不要讓被偷的同學(xué)知道。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      先教育他偷是不對(duì)的，處理不了，可以告訴他家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)教育，不能養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣。
      

      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你好，根據(jù)你說(shuō)的情況和提出的問(wèn)題，我認(rèn)為，可以初步考慮為過(guò)分介入所致。這可能是由于你的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓你內(nèi)心有著較強(qiáng)的愛(ài)幫助人的意識(shí)，使你在你所敘述的同學(xué)之間出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，就容易讓你在沒(méi)充分征詢(xún)當(dāng)事人的意見(jiàn)的情況下就貿(mào)然介入，容易讓你產(chǎn)生過(guò)分介入，而這種過(guò)分介入，容易影響到你開(kāi)導(dǎo)他人的效果，嚴(yán)重時(shí)，還容易引起他人對(duì)你的不必要的誤解。因此，在開(kāi)導(dǎo)的問(wèn)題上，我建議你，當(dāng)前你需要考慮的是先幫助自己嘗試做好自我心理調(diào)節(jié)，對(duì)同學(xué)間出現(xiàn)的這種事件，要能保持公正的立場(chǎng)，不摻雜自己個(gè)人的情感因素，然后，還需要分別征詢(xún)當(dāng)事人的意見(jiàn)，在獲得他們的同意后，你再去開(kāi)導(dǎo)他們，這樣，會(huì)更有利于你能取得事半功倍的效果。
      
      以上是對(duì)“同學(xué)在他不知道的情況下拿了他的錢(qián)”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      首先，你要告訴他，同學(xué)的做法是不對(duì)的，但是他用這樣的方式去回報(bào)他的同學(xué)，也是不對(duì)的。你要讓他知道別人做了不對(duì)的事情，損害到了他的利益，他應(yīng)該選擇正確的方式去處理這件事情，而不能選擇同樣不對(duì)的方法。平時(shí)要多和孩子交流溝通，及時(shí)掌握孩子的心理動(dòng)態(tài)。讓他知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。