咨詢一下孕娠糖尿病

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述，你現(xiàn)在主要存在的問題是，糖篩。
      指導(dǎo)意見：
      孕期糖篩，要求空腹血糖5.3以下，一小時10以下，兩小時8.5以下。你的處于邊界上，也不用太緊張，以后少吃甜食
      

      病情分析：
      血糖數(shù)值不高，正常的空腹血糖范圍是3.9-7.8mmol／l，請不用擔(dān)心。
      指導(dǎo)意見：
      建議你在懷孕期間注意營養(yǎng)多吃雞蛋，瘦肉，牛奶，排骨湯，雞湯等食物，注意適當(dāng)運動，注意休息
      

      病情分析：
      你好！根據(jù)你的病情描述，孕婦空腹血糖不超出5.1，5.29偏高一點。
      指導(dǎo)意見：
      你好！建議化驗三餐后兩小時血糖。注意勞逸結(jié)合，監(jiān)測血糖變化?？刂骑嬍?。
      
      以上是對“咨詢一下孕娠糖尿病”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好！空腹血糖5.29mmol/l是不高的，在正常范圍內(nèi)。
      指導(dǎo)意見：
      空腹血糖≥7.0mmol/L或餐后2小時血糖≥11.1mmol/L者，才能診斷為糖尿病。
      

      病情分析：
      青年女性，妊娠期28周，檢查空腹血糖在5.29，考慮是妊娠期糖尿病可能性。
      指導(dǎo)意見：
      治療建議你需要糖尿病飲食，適當(dāng)運動來控制血糖，定期檢查血糖，血糖控制差，需要應(yīng)用胰島素治療。
      

      病情分析：
      空腹血糖大于5.1mmol/L,1小時血糖大于10.0mmol/L，2小時血糖大于8.5mmol/L，有一項達到上述標(biāo)準(zhǔn)即可診斷為妊娠糖尿病，你的空腹血糖有點偏高。
      指導(dǎo)意見：
      建議注意飲食控制，多食新鮮蔬菜，少食面食，吃飯少喝稀飯，可以加少量固體食物及優(yōu)質(zhì)蛋白，如雜糧煎餅、雞蛋魚蝦牛奶瘦肉，多室外活動，復(fù)查血糖。
      

      病情分析：
      你好！希望我的建議能幫助到你，你的血糖數(shù)值沒有什么太大的問題！
      指導(dǎo)意見：
      正常人的空腹血糖正常值為3.9-6.1mmol/l，你可以再次監(jiān)測血糖！祝你生個健康寶寶！
      
      以上是對“咨詢一下孕娠糖尿病”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，很高興為你解答這個問題，希望我的建議對你有幫助！
      指導(dǎo)意見：
      根據(jù)你測得的，空腹血糖5.29。這個值是正常的，沒有必要擔(dān)心。平時適當(dāng)運動，少進食一些面食，適當(dāng)補充蛋白質(zhì)。
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)您的提問，您的目前的空腹血糖值5.29，處于正常的區(qū)間。
      指導(dǎo)意見：
      空腹血糖的正常值在3.9到6.1之間，建議您定期篩查血糖，注意休息，規(guī)律飲食。
      

      病情分析：
      你好，妊娠期糖尿病是指妊娠期發(fā)現(xiàn)或發(fā)生的糖尿病。其糖尿病診斷標(biāo)準(zhǔn)：餐后2小時血糖≥11.1mmol/L或空腹血糖≥7.0mmol/L。
      指導(dǎo)意見：
      大部分患者只需要進行單純的飲食治療就能使血糖得到良好的控制。一部分妊娠期糖尿病婦女分娩后血糖恢復(fù)正常。
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述，懷孕期空腹血糖不高于5.1屬于正常，5.29偏高，是妊娠期糖尿病。
      指導(dǎo)意見：
      調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多吃蔬菜，白菜，豆制品，青菜，芹菜，西紅柿，黃瓜，茄子，西葫蘆，絲瓜，甜食不吃，糕點飲料不吃，不喝糖水，面食少吃，多運動，定期測血糖。
      

      你好，妊娠時期空腹血糖標(biāo)準(zhǔn)和正常人標(biāo)準(zhǔn)不一樣。如空腹血糖超過5.1mmol/l，則應(yīng)考慮妊娠糖尿病可能。建議避免焦慮緊張情緒，目前你這種情況應(yīng)注意避免甜食，同時應(yīng)予控制主食，予規(guī)律有氧運動鍛煉。以免血糖升高影響寶寶發(fā)育。同時應(yīng)定期監(jiān)測血糖。必要時可予胰島素控制。