我家孩子從小就愛動，上課注意力不集中聽課總是聽不進

      病情分析：
      你好，根據(jù)您的情況考慮是寶寶存在有多動，最好是帶寶寶檢查一下。
      指導意見：
      你好，根據(jù)您的情況建議您好好的教育好寶寶，給予培養(yǎng)從小養(yǎng)成的良好習慣。
      

      病情分析：
      孩子的這種情況有可能是注意力缺陷多動障礙綜合征，也有可能是感覺統(tǒng)合失調導致的，不排除存在智力偏低的可能。
      指導意見：
      這種情況需要請當?shù)貎和睦韺？漆t(yī)生診治。
      必要時做感覺統(tǒng)合評估，以明確是否需要做感覺統(tǒng)合訓練。
      做智力測試以排除智力低下的可能。
      

      病情分析：
      根據(jù)上面提供的信息，迪迦孩子七歲了，從小就愛動，上課聽不進去。不知道怎么辦？是好。
      指導意見：
      七歲的孩子剛剛上學，他主要的任務，培養(yǎng)學習習慣，如果這個時候，就診斷，多動癥，注意力障礙，這樣對孩子，有很強的暗示性。家長要耐下心來，有孩子交流。
      
      以上是對“我家孩子從小就愛動，上課注意力不集中聽課總是聽不進”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      注意缺陷多動障礙（ADHD），在我國稱為多動癥，是兒童期常見的一類心理障礙。表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。
      指導意見：
      父母對于孩子的異常行為要正確的對待，而不是在不明情況下對孩子打罵教訓，導致孩子的病情加重。
      

      病情分析：
      聽說麥芽網(wǎng)提倡的微教育理念不錯，具有互動性外、還有及時性、情境性等教育特點，可以讓孩子馬上接觸到所以教育的內容，在呈現(xiàn)方式上也是在孩子喜聞樂見的電腦、ipad、智能手機上，循序漸進潛移默化進行學習也是不錯的。
      指導意見：
      孩子注意力不集中，應該是多方面的原因，千萬不能片面的看待問題。家長要清楚是不是老師講的不夠有趣，讓孩子喪失了聽課的興趣；還是孩子本身注意力容易分散，很容易走神；還是因為和同學講悄悄話沒有聽進講課；同時在一定程度上孩子的年齡也有影響，當然還要考慮到孩子本身可能患有多動癥等等?？傊⒆幼⒁饬Σ患?，家長千萬不能等閑視之，而是要找出對癥之方，醫(yī)治根本。另外在方法上，應該是家長去了解實際情況后，再去尋找。