我弟弟吃飯時(shí)候從來(lái)不吃菜肉

      病情分析：
      你好，他這種情況不是心理問(wèn)題，也不是腸胃問(wèn)題，還是習(xí)慣問(wèn)題。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你好，這樣也可以變得花樣，給他做飯，讓他對(duì)菜有興趣，同時(shí)多給他講垃圾食品的危害。

      病情分析：
      根據(jù)上面提供的信息，從來(lái)不吃菜肉就吃米飯，人長(zhǎng)的很瘦。你的弟弟吃飯的時(shí)候
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      這種情況不是為這問(wèn)題，還是小時(shí)候的問(wèn)題啦？很小的時(shí)候，在吃飯的時(shí)候，大人一句不經(jīng)意的話句會(huì)對(duì)孩子有心理暗示作用。這個(gè)是心理問(wèn)題。

      病情分析：
      你好，從你描述的情況來(lái)看，可能還是飲食習(xí)慣不好造成的。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      教育你家的，你一定要?jiǎng)駝袼灰岳称?，垃圾食品，吃多了可能?huì)影響食欲?？梢詭斤埖瓿詭状物?，誘導(dǎo)他吃喜歡吃的肉食。
      
      以上是對(duì)“我弟弟吃飯時(shí)候從來(lái)不吃菜肉”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，你弟弟出現(xiàn)此種情況，屬于不良習(xí)慣，長(zhǎng)期這樣會(huì)對(duì)身體不利。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      開(kāi)導(dǎo)孩子，說(shuō)明此情況嚴(yán)重性，讓孩子從少量攝入菜肉，改掉吃垃圾食品習(xí)慣，規(guī)律生活。