我弟弟更小的時(shí)候是個(gè)乖順認(rèn)真的孩子可現(xiàn)在我弟弟性格

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的敘述，會(huì)偷錢買東西給同學(xué)，花錢雇人背書包，，這樣可以獲得羨慕的眼光，滿足自己的自戀，可以有控制別人的感覺。
      指導(dǎo)意見：
      小時(shí)候乖順認(rèn)真，是一種理想的超我狀態(tài)，壓抑了自身的很多負(fù)面的情緒，這種情緒長(zhǎng)時(shí)間的積蓄體內(nèi)，引起爆發(fā)，同時(shí)在自己無法接受自己情緒的狀態(tài)下，無法得到媽媽的接納與鼓勵(lì)，男孩需要有爸爸做為支持和榜樣而這方面又缺失，導(dǎo)致不自信。作為媽媽改變自己的做事方式，思考的角度，在孩子有情緒時(shí)，給予理解和接納，讓孩子知道我遇到困難，可以表達(dá)我的焦慮，恐懼，同時(shí)有人能接納我的情緒使的這種焦慮恐懼減輕，同時(shí)可以得到媽媽的支持鼓勵(lì)，面對(duì)問題有解決的辦法，即使沒有做到自己認(rèn)為的那樣，自己可以心甘情愿的接受，從而慢慢獲得自信。慢慢來
      

      病情分析：
      你好，你弟弟小的時(shí)候是一個(gè)很乖的孩子，但是現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn)了他變了，讓你非常焦慮。
      指導(dǎo)意見：
      教育弟弟養(yǎng)育弟弟是爸爸媽媽的責(zé)任，你現(xiàn)在要把這個(gè)教育責(zé)任歸到自己身上，要知道爸爸媽媽在你弟弟心目中的位置是無可代替的。幫助你弟弟的話，得讓你弟弟同意，接受你的幫助才可以呀。你給到他的，不是她想要的，也幫不了他。
      以上是對(duì)“我弟弟更小的時(shí)候是個(gè)乖順認(rèn)真的孩子可現(xiàn)在我弟弟性格”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！