健康咨詢描述: 我的一個表弟,他總愛耍小聰明,撒謊欺騙老師同學爸爸媽媽,爸爸媽媽給他溝通,說他都沒用,上課總開小差,被老師投訴,,對讀書的心態(tài)也不好,要該怎么辦
病情分析:
你好,要看他耍小聰明以及撒謊,上課開小差,對讀書的心態(tài)不好的背后是什么原因。
指導意見:
可能這個孩子更需要關注,如果父母一直恰當?shù)年P心他,他是沒有必要撒謊的,建議父母找心理咨詢師溝通。
醫(yī)生詢問:
父母平時怎么和這個孩子溝通呢?溝通的方式?
病情分析:
你好,根據(jù)你的敘述,表弟愛耍小聰明,撒謊欺騙老師同學,爸媽溝通無用
指導意見:
考慮是因為撒謊曾經給他帶來好處,比如獲得別人夸贊,自我感覺良好,所以需要爸媽慢慢引導,同時對他的不足之處的包容理解,使他覺的我就是這個樣子,爸媽也是喜歡我的,慢慢就改掉了這個毛病。
病情分析:
你好,根據(jù)您的描述考慮您表弟可能有人格障礙,這跟家庭環(huán)境有很大的關系。
指導意見:
你好人格障礙是屬于一種精神心理障礙,建議您盡快帶他到精神心理??七M行檢查,明確病情。
以上是對“我的一個表弟,他總愛耍小聰明”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
他,總是以為自己是對的,對爸爸媽媽就是恨的,其實他爸爸媽媽對他很好,只是他讀3年紀,就是這個性格了,怎么說都沒用,就是我行我素,的那樣,該怎么辦
建議盡快帶他到精神心理??茩z查
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