我的一個(gè)表弟，他總愛(ài)耍小聰明

      病情分析：
      你好，要看他耍小聰明以及撒謊，上課開(kāi)小差，對(duì)讀書(shū)的心態(tài)不好的背后是什么原因。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      可能這個(gè)孩子更需要關(guān)注，如果父母一直恰當(dāng)?shù)年P(guān)心他，他是沒(méi)有必要撒謊的，建議父母找心理咨詢(xún)師溝通。
      醫(yī)生詢(xún)問(wèn)：
      父母平時(shí)怎么和這個(gè)孩子溝通呢？溝通的方式？
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的敘述，表弟愛(ài)耍小聰明，撒謊欺騙老師同學(xué)，爸媽溝通無(wú)用
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      考慮是因?yàn)槿鲋e曾經(jīng)給他帶來(lái)好處，比如獲得別人夸贊，自我感覺(jué)良好，所以需要爸媽慢慢引導(dǎo)，同時(shí)對(duì)他的不足之處的包容理解，使他覺(jué)的我就是這個(gè)樣子，爸媽也是喜歡我的，慢慢就改掉了這個(gè)毛病。
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)您的描述考慮您表弟可能有人格障礙，這跟家庭環(huán)境有很大的關(guān)系。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你好人格障礙是屬于一種精神心理障礙，建議您盡快帶他到精神心理專(zhuān)科進(jìn)行檢查，明確病情。
      以上是對(duì)“我的一個(gè)表弟，他總愛(ài)耍小聰明”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！