健康咨詢描述: 兒子在小女孩照片上畫(huà)兩個(gè)小咪咪,請(qǐng)問(wèn)屬于什么心理,媽媽如何引導(dǎo)?
病情分析:
這種情況,孩子才六歲,是玩的,心理很大,不存在什么心理上的問(wèn)題。
指導(dǎo)意見(jiàn):
多給孩子一些正面方面的書(shū)籍引導(dǎo)還是可取的,多一些有益的讀物也是對(duì)孩子有幫助。
病情分析:
現(xiàn)在的孩子有時(shí)候接觸的只是比較廣,但是他們還沒(méi)有能力分辨是非,正確與否。
指導(dǎo)意見(jiàn):
要注意不要以為的苛責(zé)孩子,要注意引導(dǎo)孩子,可以讓孩子適當(dāng)?shù)亓私庀嚓P(guān)的一些知識(shí)。
病情分析:
你好,根據(jù)你說(shuō)的情況,我認(rèn)為,你6歲兒子的行為沒(méi)有什么心理問(wèn)題,可以初步考慮為你作為媽媽?zhuān)愕膫€(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓你內(nèi)心有著較強(qiáng)的敏感多疑的性格特點(diǎn),使你對(duì)6歲兒子的行為內(nèi)心容易產(chǎn)生過(guò)分的擔(dān)心和關(guān)注,從而讓你容易產(chǎn)生迫切想引導(dǎo)的焦慮情緒反應(yīng)。
指導(dǎo)意見(jiàn):
因此,我建議你,當(dāng)前你需要考慮的是幫助自己尋求個(gè)人成長(zhǎng)方面的專(zhuān)業(yè)心理咨詢,來(lái)幫助你能進(jìn)一步完善你的性格特點(diǎn),學(xué)會(huì)理解和接納,消除過(guò)分的擔(dān)心和關(guān)注,增強(qiáng)你的抵抗焦慮的心理素質(zhì),從而讓你能更好地陪伴兒子的健康成長(zhǎng)。
以上是對(duì)“兒子在小女孩照片上畫(huà)兩個(gè)小咪咪”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
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