健康咨詢描述: 孩子今年16歲,在上職高阿語(yǔ)學(xué)校,平時(shí)喜歡手機(jī)游戲,這周回來(lái)突然說(shuō)不想上學(xué)去了,年齡太小了作為家長(zhǎng)還是想讓繼續(xù)去上,但孩子現(xiàn)在不愿意去了,和孩子溝通很難
病情分析:
你好,從你描述的情況來(lái)看,你的孩子突然說(shuō)不想上學(xué)去了,很可能是有現(xiàn)實(shí)原因,有可能是心理問(wèn)題導(dǎo)致的
指導(dǎo)意見(jiàn):
建議您帶她到當(dāng)?shù)卣?guī)的心理咨詢門(mén)診做做心理咨詢,讓心理咨詢師幫你調(diào)整一下心態(tài),可能會(huì)找出原因,打開(kāi)心扉,對(duì)她繼續(xù)上學(xué)可能會(huì)有所幫助
病情分析:
學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)存在偏差,情感上消極地對(duì)待學(xué)習(xí),行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。厭學(xué)問(wèn)題已成為阻礙學(xué)生身心健康發(fā)展的重要問(wèn)題。
指導(dǎo)意見(jiàn):
提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,首先要使學(xué)生嘗到成功的滋味。要注意贊美和鼓勵(lì)。家長(zhǎng)和教師必須懂得,語(yǔ)言贊美會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到很大的鼓勵(lì)作用。相反,批評(píng)過(guò)多,會(huì)使學(xué)生情緒低落,學(xué)習(xí)時(shí)更易犯錯(cuò)誤。
病情分析:
16歲男孩,在職高學(xué)習(xí),本周表示不想上學(xué)了??紤]存在厭學(xué)情緒,家庭依賴(lài)、社交不良等因素
指導(dǎo)意見(jiàn):
建議與孩子進(jìn)行交流,了解不肯上學(xué)的真實(shí)原因,必要時(shí)找心理醫(yī)生對(duì)孩子進(jìn)行疏導(dǎo),改變他的錯(cuò)誤認(rèn)知,適當(dāng)降低學(xué)習(xí)要求,注意培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,減少對(duì)家長(zhǎng)的依賴(lài),同時(shí)可以指導(dǎo)與同學(xué)交往的一些技巧。
以上是對(duì)“孩子今年16歲,在上職高阿語(yǔ)學(xué)?!边@個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
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