青少年癲癇病患者能正常的學(xué)習(xí)嗎？

      病情分析：
      span青少年癲癇疾病是高發(fā)作的疾病，對(duì)孩子的腦部發(fā)育造成極大的損傷和阻礙。很多青少年癲癇患者會(huì)出現(xiàn)一些智力發(fā)育遲緩、認(rèn)知能力不足、記憶力下降、智力低下以及注意力不集中的障礙。這些都對(duì)兒童患者的正常學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利的影響。/spanspan對(duì)于癲癇兒童來說，家長首先不要給孩子太多的心理壓力。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績不要要求太高。對(duì)于孩子的日常生活，要注意合理的安排孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和作息時(shí)間，避免孩子出現(xiàn)精神和身體的疲勞過度，保證兒童的精神情緒的穩(wěn)定，勞逸結(jié)合是科學(xué)的生活和學(xué)習(xí)方式。/span
      指導(dǎo)意見：
      span青少年癲癇疾病是高發(fā)作的疾病，對(duì)孩子的腦部發(fā)育造成極大的損傷和阻礙。很多青少年癲癇患者會(huì)出現(xiàn)一些智力發(fā)育遲緩、認(rèn)知能力不足、記憶力下降、智力低下以及注意力不集中的障礙。這些都對(duì)兒童患者的正常學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利的影響。/spanspan對(duì)于癲癇兒童來說，家長首先不要給孩子太多的心理壓力。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績不要要求太高。對(duì)于孩子的日常生活，要注意合理的安排孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和作息時(shí)間，避免孩子出現(xiàn)精神和身體的疲勞過度，保證兒童的精神情緒的穩(wěn)定，勞逸結(jié)合是科學(xué)的生活和學(xué)習(xí)方式。/span