我是個(gè)住宿生特別的想家，一個(gè)朋友也沒(méi)有，

      病情分析：
      你好，從你描述的這個(gè)情況來(lái)看，由于剛離家，在外面住校，有想家的想法是正常的，
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      鑒于你的這個(gè)情況以后是需要學(xué)會(huì)獨(dú)立的，希望你能慢慢的適應(yīng)這個(gè)獨(dú)立的過(guò)程，
      

      病情分析：
      你好我感覺(jué)學(xué)校住宿的學(xué)生不止你一個(gè)人吧，而且即便不讓帶手機(jī)有共用電話嗎所以還是需要自己慢慢變得獨(dú)立和自信的。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      尤其到了一個(gè)新的環(huán)境里面離開(kāi)自己最熟悉的小學(xué)同學(xué)和自己的爸爸媽媽還是需要慢慢適應(yīng)的，環(huán)境都是需要過(guò)渡了相信自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了。
      

      病情分析：
      您好，這樣子對(duì)新環(huán)境比較陌生的，所以會(huì)有這樣子的感覺(jué)的
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      但是不需要那么悲觀的，可以每天吧重心放在學(xué)習(xí)的，還有每天可以運(yùn)動(dòng)的，這樣子比較好的。
      
      以上是對(duì)“我是個(gè)住宿生特別的想家，一個(gè)朋友也沒(méi)有，”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      這種情況一定要注意配合心理醫(yī)生的心理疏導(dǎo)，增加與同學(xué)和老師之間的交流。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      另外這個(gè)年齡階段想家屬于正常的，可以通過(guò)寫信或者轉(zhuǎn)移注意力的方法來(lái)進(jìn)行治療。