健康咨詢描述: 表現(xiàn)為好動不安,注意力不集中,上課不專心,愛做小動作。說話晚,語言表達不好,對自己感興趣的東西就很有耐心
病情分析:
他的問題可能還是對學習不感興趣導致的。
指導意見:
首要做的可能就是培養(yǎng)他對學習的興趣。至于學習興趣的培養(yǎng)建議可以運用獎懲制度。估計他的問題不大。
他對老師的話有時候就聽有時候就不聽,我要怎么樣能讓他聽老師的話了
讓他說出不聽老師的理由。如果說不出必須聽。如果理由充分,老師說的不一定對,
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