不知怎樣對(duì)待孩子

      病情分析：
      您好，您的孩子幾歲了呢，從什么時(shí)候開始這樣的呢，您可以先和學(xué)校的老師溝通一下。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      不知道家長(zhǎng)是不是平時(shí)很少和孩子溝通，其實(shí)家長(zhǎng)在處理孩子的問(wèn)題時(shí)有時(shí)候應(yīng)該分析一下孩子的思維方式，不要總有一種高高在上的感覺(jué)，要讓孩子把你當(dāng)做朋友。
      

      病情分析：
      孩子不愛(ài)寫作業(yè)，大人講話就像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，臉上沒(méi)有一點(diǎn)表情。答應(yīng)的事也不去做。有時(shí)還撒謊
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      想想自己是否是經(jīng)常教訓(xùn)孩子，對(duì)孩子大吼大叫呢，如果有這種情況的發(fā)生，就要注意避免了，要多鼓勵(lì)孩子，多贊賞孩子的每一個(gè)好的行為。
      

      病情分析：
      你好，非常感謝你的提問(wèn)
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      孩子是需要溝通的，也要適當(dāng)給點(diǎn)壓力。現(xiàn)在的孩子是父母的掌中寶，疼過(guò)頭了。多點(diǎn)跟孩子溝通！培養(yǎng)他的興趣。
      
      以上是對(duì)“不知怎樣對(duì)待孩子”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      孩子不愛(ài)做作業(yè)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，也無(wú)表情。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
       您好，這種情況的話，孩子是不是有什么其余的愛(ài)好，是不是你們要求他太嚴(yán)格了，讓他有逆反心理，他想用不說(shuō)話來(lái)拒絕你們的要求。
       建議與孩子多交流，孩子是需要鼓勵(lì)的，同時(shí)孩子需要屬于自己的娛樂(lè)時(shí)間，所以可以帶孩子出去動(dòng)物園或者娛樂(lè)場(chǎng)玩玩，讓他感到父母的溫暖，再慢慢和他談寫作業(yè)的事情，但愿孩子盡早的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，活潑可愛(ài)起來(lái)。