健康咨詢描述: 了,他高三,我高二,我想我們都應(yīng)該知道學(xué)業(yè)的重要(我們學(xué)校是國重,風(fēng)氣都挺正的).剛開始,有些反感,但后來覺得他老喜歡一邊聽歌的坐車挺特別的.我一直裝作覺察到,沒理他,現(xiàn)在有點想和他成為朋友(100%普通朋友)
曾經(jīng)的治療情況和效果:
總不知道怎么辦才好,有一次我“瞪回去”了,看他很自然地移開了眼神.后來在學(xué)校碰到他也還會看著我,好像理所當(dāng)然的樣子,但經(jīng)觀察,確實不像有惡意.
總不知道怎么辦才好,有一次我“瞪回去”了,看他很自然地移開了眼神.后來在學(xué)校碰到他也還會看著我,好像理所當(dāng)然的樣子,但經(jīng)觀察,確實不像有惡意.
想得到怎樣的幫助:請醫(yī)生從專業(yè)角度分析一下那位同學(xué)的動機好嗎?我有哪些處理的方式(讓自己自在)?和他認(rèn)識可以嗎,怎樣認(rèn)識(說話)比較妥當(dāng)?(我并不認(rèn)為那全是一種好感,本人至今也沒有過男友,目前也深知學(xué)習(xí)的重要,有明確的理想),以后再遇到,用眼神表示“不耐煩”“厭惡”“懷疑”可以嗎,有辦法終止這種情況嗎?謝謝分析
病情分析:
你好,這可以溝通下,呵呵
指導(dǎo)意見:
可以通過聊天,談話的形式溝通下,是可以解決好的,期間可以減少摩擦和誤會.自己也會保持個好心情!
怎樣溝通?我可以主動嗎,如果他向我 搭訕我應(yīng)繼續(xù)和他談話嗎?成位朋友可以嗎?
你可以主動和他說話啊,現(xiàn)在你們年齡還小的,可以做個好朋友啊,祝好!
病情分析:
你好,根據(jù)你的描述,你就是多慮了,你們可以成為朋友.
指導(dǎo)意見:
其實這就是你自己的猜測罷了,他有可能根本就沒有那么想.不過覺得你們兩個應(yīng)該成為朋友,再路上有個伴,同時在路上可以交流當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容.只要你們兩個沒有多余的想法,就不要在乎別人的傳言.希望能給你幫助.
病情分析:
根據(jù)您的描述,您和她都屬于青春期沖動綜合癥,不要擔(dān)憂,這不是什么大的問題.
指導(dǎo)意見:
那位同學(xué)的動機是想和你成為朋友.您可以采用“冷處理”的方式來處理這個事情.建議您暫時不要與他成為朋友,等到您拿到大學(xué)錄取通知書后,再和他成為朋友.以后再見面,可以“視而不見,目中無人”.
以上的分析,完全是從對您負(fù)責(zé)的角度來分析的,即確保您考上名牌大學(xué)!
以上是對“我該怎么對待”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
請問什么是青春期沖動綜合癥?
簡單地說,就是青春期的男女對異性的那種“朦朦朧朧”的感覺,有時候“欲說還羞”,有時候“欲罷不能”,但是“當(dāng)斷不斷反受其亂”,建議您“三思后行”!
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