流感病毒感染通常是可以跟老師說的。
流感病毒具有較強的傳染性，主要通過飛沫傳播和接觸傳播。在學(xué)校這樣人員密集的場所，一旦有流感病例，很容易快速傳播開來，影響眾多學(xué)生的健康。告知老師自己感染流感病毒，老師能夠及時了解情況，采取相應(yīng)措施，比如提醒其他同學(xué)注意預(yù)防，保持教室通風(fēng)等，有助于防止流感進一步擴散。
而且，老師可以根據(jù)學(xué)生的身體狀況，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。感染流感后，身體會比較虛弱，可能無法像往常一樣正常參與學(xué)習(xí)活動。跟老師說明情況，老師能理解學(xué)生可能出現(xiàn)的上課狀態(tài)不佳、作業(yè)完成困難等問題，給予適當(dāng)?shù)恼疹櫤椭С郑寣W(xué)生在恢復(fù)健康的過程中也不會落下太多功課。
當(dāng)告知老師自己感染流感病毒后，要積極配合學(xué)校的安排。比如按照要求暫時隔離，避免與其他同學(xué)密切接觸。同時，要遵循醫(yī)生的建議，按時服藥、休息，多喝水，爭取早日康復(fù)。在康復(fù)返回學(xué)校后，也要注意個人衛(wèi)生，繼續(xù)做好防護，防止再次感染或傳染給他人。
