孩子耍手機(jī)上癮，不愿學(xué)習(xí)，不想寫作業(yè)，不想上學(xué)

      這種情況來說呢，本身有可能是和一些心理性的一些因素有關(guān)系，就可能會(huì)影響到這方面，所以說這種狀態(tài)下呢還是應(yīng)該多溝通，另外呢，也可以找一下心理的疏導(dǎo)方式來幫助解決這種狀況才可以。
      

      病情分析：
      這種情況適合孩子的心理狀態(tài)，有密切關(guān)系的疫情期間由于孩子的心理狀態(tài)可能產(chǎn)生輕微的厭學(xué)情緒
      指導(dǎo)意見：
      需要結(jié)合家長(zhǎng)和老師的配合對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)監(jiān)督，家長(zhǎng)也要給孩子樹立良好的榜樣，積極理解孩子的想法，多與孩子溝通。同進(jìn)步共同學(xué)習(xí)才能緩解這種不良的心理狀態(tài)。