就是醫(yī)生我想問(wèn)一下醫(yī)生醫(yī)生

      你好，很高興為你解答！
      你做的這個(gè)抑郁自評(píng)量表SDS還是自測(cè)量表中比較權(quán)威的，從測(cè)試結(jié)果來(lái)看目前沒(méi)有明顯的抑郁情緒的，請(qǐng)不要擔(dān)心！
      作為醫(yī)學(xué)生，學(xué)習(xí)到某種疾病時(shí)很多都會(huì)在自己身上找尋癥狀，這個(gè)有利有弊，有利的是可以幫助你記憶疾病特點(diǎn)，弊是有時(shí)會(huì)造成不必要的焦慮！
      建議平時(shí)要去做有價(jià)值、有意義、富于建設(shè)性的活動(dòng)。包括樹(shù)立目標(biāo)，有所追求，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，提高才干，建立起真的自信。積極地生活，培養(yǎng)廣泛的興趣，觀察、發(fā)掘、體驗(yàn)生活中美好的事物,，不逃避困難，正確對(duì)待挫折，培養(yǎng)自己解決問(wèn)題的能力。
      將學(xué)習(xí)的知識(shí)理解的更加細(xì)致，把握疾病的特征性表現(xiàn)，而不是關(guān)注表面的表述，這樣既能扎實(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí)，又能避免不必要的恐慌！
      祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，為祖國(guó)再添一名好醫(yī)生！
      

      根據(jù)你的心理測(cè)驗(yàn)看。你并沒(méi)有抑郁癥醫(yī)學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)醫(yī)的時(shí)候很容易出現(xiàn)看到神經(jīng)病就得什么病的現(xiàn)象，這是因?yàn)閯傞_(kāi)始學(xué)醫(yī)，對(duì)疾病不了解，不能夠全面的分析，容易對(duì)病的癥狀對(duì)號(hào)入座。平時(shí)多培養(yǎng)些興趣愛(ài)好，不要受這些癥狀的暗示。踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué)習(xí)，等你的知識(shí)全面了以后，你就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。
      

      病情分析：
      從你的這個(gè)量表來(lái)看，你的一切指標(biāo)都是很正常的?；究梢耘袛鄾](méi)有什么太大的問(wèn)題。這證明你的心里狀態(tài)是非常好的。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      有的時(shí)候測(cè)量量表只是給了我們一個(gè)數(shù)據(jù)上的方向，同時(shí)也要根據(jù)我們自己平時(shí)的臨床表現(xiàn)。你是學(xué)醫(yī)的，應(yīng)該知道，所有的檢查都是一個(gè)幫助我們確診的輔助手段，每個(gè)人的病情，每個(gè)人的癥狀都是不一樣的。學(xué)醫(yī)的人應(yīng)該更好地去保持自己的樂(lè)觀積極向上的狀態(tài)。希望今后你能用這種狀態(tài)更好的救助更多的人
      
      以上是對(duì)“就是醫(yī)生我想問(wèn)一下醫(yī)生醫(yī)生”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！