我上高中的兒子，在去年寒假來(lái)就說(shuō)可能感冒了

      病情分析：17歲男孩，根據(jù)描述的情況，存在比較明顯的焦慮和抑郁情緒，鑒于已經(jīng)出現(xiàn)輕身的念頭，應(yīng)該已經(jīng)達(dá)到重度抑郁癥狀，需要抓緊接受系統(tǒng)化（非單次）的心理治療。目前并不能診斷為精神分裂，因?yàn)楹⒆拥囊庾R(shí)和感受并未完全與現(xiàn)實(shí)脫離，只是嚴(yán)重的情緒障礙指導(dǎo)意見(jiàn)：抑郁的核心表現(xiàn)是意向低落，做什么都沒(méi)有興趣、沒(méi)有愉悅感，對(duì)人回避，并可能伴有睡眠障礙、乏力、食欲減退、體重下降、便秘、身體任何部位的疼痛等軀體癥狀。重度抑郁會(huì)出現(xiàn)悲觀厭世，自殘自殺。建議抓緊找心理醫(yī)生，要在醫(yī)生指導(dǎo)下積極調(diào)整消極觀念、控制負(fù)面情緒、盡量多與人交流，多發(fā)展興趣愛(ài)好，多做一些容易成功的事情，體驗(yàn)自己的能力和價(jià)值所在，激發(fā)愉悅感和自信心。同時(shí)，家人的理解和陪伴尤其重要。

      病情分析：
      你的孩子現(xiàn)在存在很多癥狀，有時(shí)想哭，心煩，我是沒(méi)精打采，而且看過(guò)兩次心理醫(yī)生，只確診為輕度的焦慮。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      我覺(jué)得不是單純的焦慮問(wèn)題，而是存在其他的癥狀，但是是屬于心理科疾病的范疇。建議到當(dāng)?shù)鼐耦悓？漆t(yī)院或精神衛(wèi)生中心的心理科去就診，醫(yī)生會(huì)根據(jù)他的情況，再進(jìn)一步深入挖掘他存在的其他癥狀，對(duì)他做出明確判斷，制定治療方案，采取相應(yīng)的治療措施。
      以上是對(duì)“我上高中的兒子，在去年寒假來(lái)就說(shuō)可能感冒了”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      根據(jù)你的描述，這種情況多考慮存在焦慮、抑郁的傾向，但是無(wú)法對(duì)病情做出準(zhǔn)確的判斷。這種情況可能與他的性格因素以及周圍環(huán)境影響等有一定的關(guān)系。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      針對(duì)這種情況，建議帶孩子就診于正規(guī)醫(yī)院的精神心理科，經(jīng)檢查后確診病情，對(duì)癥接受治療。另外，平時(shí)也要注意關(guān)注孩子的情緒狀態(tài)，避免他出現(xiàn)太大的精神壓力，不要讓他受到外界不良的刺激或傷害?？梢詭退囵B(yǎng)一些良好的興趣愛(ài)好，讓他堅(jiān)持進(jìn)行適度的體育鍛煉來(lái)充實(shí)自己，改善情緒。

      病情分析：
      從你描述的情況看，孩子的情況是需要考慮是否有精神分裂的可能的。他因?yàn)槊值氖虑楹芗m結(jié)，擔(dān)心自己得精神方面的疾病。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      孩子感覺(jué)自己活著是累贅，甚至有想自殺的想法。這種情況是需要引起家長(zhǎng)的重視的。要到正規(guī)醫(yī)院精神心理科檢查治療，孩子很可能需要這些精神科藥物治療，并接受心理疏導(dǎo)。

      病情分析：
      17歲，高中男生，住校生，去年寒假情緒出現(xiàn)異常，醫(yī)院心理科處理后恢復(fù)正常。本學(xué)期兩次放月假回家和初到學(xué)校都說(shuō)心煩
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      老師說(shuō)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生特別的事情，心理科評(píng)估說(shuō)有焦慮狀態(tài)，不用服藥?，F(xiàn)在又有新的發(fā)展，有時(shí)家人說(shuō)話他聽(tīng)不懂，又說(shuō)想跳樓又不敢。焦慮狀態(tài)，醫(yī)生說(shuō)不需要服藥，并不是說(shuō)就不需要處理，而是說(shuō)需要心理干預(yù)。建議盡快帶孩子去做心理治療，防止問(wèn)題進(jìn)一步惡化

      病情分析：
      他這個(gè)是有一些抑郁了，這個(gè)和家庭家長(zhǎng)是有一定的關(guān)系的，就是比較驕貫造成的一個(gè)現(xiàn)像，他需要的就是多一些磨練才行的
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      可能平時(shí)你平就是很少讓他接觸現(xiàn)實(shí)，壓力都是家長(zhǎng)一肩承擔(dān)的，所以就造成了這個(gè)現(xiàn)像了，這個(gè)就是沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練的狀態(tài)，他被壓力壓垮了，如果你們家條件好一些，可以利用這個(gè)假期，到全國(guó)各地，和世界各地去玩下，讓他有不一樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)。同時(shí)帶上一些心學(xué)來(lái)進(jìn)行修習(xí)，心靈強(qiáng)大了人才會(huì)強(qiáng)大的。這個(gè)不是精神病也不是什么問(wèn)題就是關(guān)愛(ài)太多，給小孩的壓力太小造成的所以外力沒(méi)有改變他是他內(nèi)心在受罪。
      以上是對(duì)“我上高中的兒子，在去年寒假來(lái)就說(shuō)可能感冒了”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！