目前在讀二年級，學習能力不如幼兒園中班

      你好，如果根據你描述的這種情況，建議帶孩子到醫(yī)院去檢查，做一下智力測試。要看看有沒有小兒多動癥，另外要檢查一下有沒有其他神經系統(tǒng)病變。

      你好，很榮幸為你服務。如你所言，一個孩孑一個樣，他不愛學習，可別的方面又不差，不傻，只是中國教育出點問題，家長把所有孩孑都要逼成大學生。所以，孩孑成了另類。

      您好！綜合您提供的資料，有如下特點：9歲男性寶寶，喜歡玩、鬧、瘋、懶，上課不認真，學習能力極差。根據上述情況，建議家長要有更多耐心引導孩子，培養(yǎng)孩子良好的學習(該學習，絕不玩)、生活習慣(該吃飯絕不學習、看電視，該睡覺絕不做其他事)，不能任其自流，多鼓勵。
      以上是對“目前在讀二年級，學習能力不如幼兒園中班”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，根據你的孩子學習情況看，有可能是多動癥或者不入門引起的情況。
      指導意見：
      多陪伴孩子讀書，避免打罵，應該是耐心教育溝通，可以去醫(yī)院檢查一下排除疾病引起的，找個輔導老師教教。

      病情分析：
      你好，根據你的描述，孩子的表現主要是注意力不集中，自控能力差，是這個年齡的孩子的共性。
      指導意見：
      你好，建議你多抽時間陪孩子，和他好好溝通一下。也可以和老師及時溝通，看看孩子平時在學校的表現。注意力的培養(yǎng)需要一定耐心，家長也要有耐心。

      病情分析：
      你好，小孩子愛玩是天性，尤其是男孩子，需要正確引導，不要過于追求學習成績。
      指導意見：
      建議你客觀看待問題，不要有攀比心理，多陪伴孩子，多引導孩子，言傳不如身教。

      病情分析：
      你好，很高興為你解答。孩子這些表現說明孩子智力沒有問題，這個你應該感到欣慰。
      指導意見：
      孩子的這些習慣都是天性，至于學習需要慢慢引導，不要總在孩子面前說他的缺點，要經常表揚，不一定什么時間孩子突然就對數字表現出敏感表現。
      以上是對“目前在讀二年級，學習能力不如幼兒園中班”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！