健康咨詢描述: 我孩子今年6歲,上課動作特別多,坐不住。還會和同學打架。
想得到怎樣的幫助:兒童多動癥的癥狀表現(xiàn)會有哪些呢?
1.注意缺陷和活動過度必須同時存在,而且在家庭、幼兒園、學校中表現(xiàn)突出。2、沖動性、行為莽撞、學習困難、品行問題可以存在。3.同時存在多動和品行障礙的特征,多動廣泛而嚴重則診斷為多動性品行障礙。4、與其他行為障礙、情緒障礙或智力低下共同存在時。
多動癥,是兒童期常見的一類心理障礙。表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動,常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。
您好!您的孩子有多動癥的潛在危險,兒童多動癥的其他表現(xiàn)如下,若有發(fā)現(xiàn),家長務必提高警惕,盡早治療。
1、活動過多:多動癥患兒手腳不停、坐不住。上課小動作多、話多、亂跑、亂跳、爬上爬下、不知危險。喜歡惹人、常與同學吵嘴打架等。
2、注意力集中困難:患兒注意力短暫、易因外界干擾而分心。不能自始至終地做完一件事,上課時不注意聽講,做小動作,東張西望或走神開小差等。
3、沖動任性、情緒易激動:患兒自控能力差、情緒不穩(wěn)定、易激動、易怒、易哭、易沖動、常發(fā)脾氣。個性倔強、固執(zhí)、急躁、表現(xiàn)幼稚、缺乏榮譽感、不辨是非,有的說謊、逃學、欺騙、有的外出不歸、甚至染上惡習。
4、學習困難:患兒雖然智力正常,但都表現(xiàn)出學習困難,記憶辨別能力差、常把“b”寫成“d”或把“6”寫成“9”等,學習成績低下。有的智力很好,但學習成績卻不理想、表現(xiàn)為忽上忽下、成績波動非常大,成績呈跳板樣改變,抓一抓成績就上去,不抓就下降,甚至出現(xiàn)留級。
5、精細及協(xié)調(diào)動作困難:患兒動作笨拙,如系鈕扣、系鞋帶、削筆動作不靈活,走路不成直線等。
6、神經(jīng)系統(tǒng)體征:常見的如指鼻試驗、快速對指試驗、輪替試驗、翻手試驗為陽性。
以上是對“兒童多動癥的癥狀表現(xiàn)會有哪些呢”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
您好!你孩子可能患上了兒童抽動癥,抽動癥的其他主要表現(xiàn)如下
一:注意力不集中
1、在作業(yè)、工作或其他活動中不注意細節(jié)或經(jīng)常犯一些粗心大意的錯誤。
2、在工作或游戲中難以保持注意集中。
3、別人和他說話時常似聽非聽。
4、常不能按別人的指示完成作業(yè)、家務或工作。
二:多動或沖動行為
1、手腳動個不?;蛟谧簧喜煌砘嘏?。
2、在教室或其他要求保持坐姿的環(huán)境中經(jīng)常離開座位。
3、常在不恰當?shù)那闆r下亂跑或亂爬。
4、常難以安靜地玩?;驈氖麻e暇活動。
溫馨提示:
要提倡婚前檢查,適齡結(jié)婚,切勿早婚、早孕,也勿過于晚婚、晚孕,避免嬰兒先天不足;有計劃地優(yōu)生優(yōu)育。
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