兒童多動(dòng)癥的癥狀表現(xiàn)會(huì)有哪些呢

      1.注意缺陷和活動(dòng)過(guò)度必須同時(shí)存在，而且在家庭、幼兒園、學(xué)校中表現(xiàn)突出。2、沖動(dòng)性、行為莽撞、學(xué)習(xí)困難、品行問(wèn)題可以存在。3.同時(shí)存在多動(dòng)和品行障礙的特征，多動(dòng)廣泛而嚴(yán)重則診斷為多動(dòng)性品行障礙。4、與其他行為障礙、情緒障礙或智力低下共同存在時(shí)。
      

      多動(dòng)癥，是兒童期常見(jiàn)的一類心理障礙。表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時(shí)間短暫、活動(dòng)過(guò)度和沖動(dòng)，常伴有學(xué)習(xí)困難、品行障礙和適應(yīng)不良。
      

      您好！您的孩子有多動(dòng)癥的潛在危險(xiǎn)，兒童多動(dòng)癥的其他表現(xiàn)如下，若有發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)務(wù)必提高警惕，盡早治療。
      1、活動(dòng)過(guò)多：多動(dòng)癥患兒手腳不停、坐不住。上課小動(dòng)作多、話多、亂跑、亂跳、爬上爬下、不知危險(xiǎn)。喜歡惹人、常與同學(xué)吵嘴打架等。
      2、注意力集中困難：患兒注意力短暫、易因外界干擾而分心。不能自始至終地做完一件事，上課時(shí)不注意聽(tīng)講，做小動(dòng)作，東張西望或走神開(kāi)小差等。
      3、沖動(dòng)任性、情緒易激動(dòng)：患兒自控能力差、情緒不穩(wěn)定、易激動(dòng)、易怒、易哭、易沖動(dòng)、常發(fā)脾氣。個(gè)性倔強(qiáng)、固執(zhí)、急躁、表現(xiàn)幼稚、缺乏榮譽(yù)感、不辨是非，有的說(shuō)謊、逃學(xué)、欺騙、有的外出不歸、甚至染上惡習(xí)。
      4、學(xué)習(xí)困難：患兒雖然智力正常，但都表現(xiàn)出學(xué)習(xí)困難，記憶辨別能力差、常把“b”寫成“d”或把“6”寫成“9”等，學(xué)習(xí)成績(jī)低下。有的智力很好，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不理想、表現(xiàn)為忽上忽下、成績(jī)波動(dòng)非常大，成績(jī)呈跳板樣改變，抓一抓成績(jī)就上去，不抓就下降，甚至出現(xiàn)留級(jí)。
      5、精細(xì)及協(xié)調(diào)動(dòng)作困難：患兒動(dòng)作笨拙，如系鈕扣、系鞋帶、削筆動(dòng)作不靈活，走路不成直線等。
      6、神經(jīng)系統(tǒng)體征：常見(jiàn)的如指鼻試驗(yàn)、快速對(duì)指試驗(yàn)、輪替試驗(yàn)、翻手試驗(yàn)為陽(yáng)性。
      
      以上是對(duì)“兒童多動(dòng)癥的癥狀表現(xiàn)會(huì)有哪些呢”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      您好！你孩子可能患上了兒童抽動(dòng)癥，抽動(dòng)癥的其他主要表現(xiàn)如下
      一：注意力不集中
      1、在作業(yè)、工作或其他活動(dòng)中不注意細(xì)節(jié)或經(jīng)常犯一些粗心大意的錯(cuò)誤。
      2、在工作或游戲中難以保持注意集中。
      3、別人和他說(shuō)話時(shí)常似聽(tīng)非聽(tīng)。
      4、常不能按別人的指示完成作業(yè)、家務(wù)或工作。
      二：多動(dòng)或沖動(dòng)行為
      1、手腳動(dòng)個(gè)不?；蛟谧簧喜煌?lái)回扭動(dòng)。
      2、在教室或其他要求保持坐姿的環(huán)境中經(jīng)常離開(kāi)座位。
      3、常在不恰當(dāng)?shù)那闆r下亂跑或亂爬。
      4、常難以安靜地玩?；驈氖麻e暇活動(dòng)。
      

      您好！如果孩子患上了兒童多動(dòng)癥，主要的表現(xiàn)為注意力不易集中注意短暫，活動(dòng)過(guò)多，情緒易沖動(dòng)以致影響學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诩彝ゼ皩W(xué)校均難與人相處，日常生活中使家長(zhǎng)和老師感到困難。抽動(dòng)癥患兒的智能正常或基本正常，但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷。