健康咨詢描述: 小孩檢查多動癥,平時在學校就是學習不認真,上課老是東張西望!
想得到怎樣的幫助:想問下小兒多動癥有什么危害?
指導意見:
兒童多動癥發(fā)病年齡在十二歲前,癥狀表現(xiàn)很突出,孩子無法學習。如果影響到患者和老師、同伴的關(guān)系,甚至親子關(guān)系,可能導致很多孩子痛恨父母、打罵同伴或經(jīng)常被批評懲罰,對其今后十分不利。如果交上壞朋友或被壞人利用,極易犯罪。
多動癥的危害:1坐位不安)。
(2)要其靜坐時難以安靜坐。
(3)容易受外界刺激而分散注意力。
(4)在游戲或集體活動中不能耐心地排隊等待輪換上場。
(5)常常別人問話未完即搶著回答。
(6)難于按別人的指示去做事(不是由于違抗行為或未能理解所致),如不做完家務事。
(7)在作業(yè)或游戲中難以保持注意力集中。
(8)常常一件事未做完又換另一件事。
(9)難以安靜地玩。
(10)經(jīng)常話多。
(11)常打斷或干擾擾亂別人的活動,如干擾其他兒童的游戲。
(12)別人和他/她說話時常常聽非聽。
(13)常常丟失在學?;蚣抑袑W習和活動要用的物品,(如玩具,鉛筆,書和作業(yè)本)。
(14)常常參與對身體有危險的活動而不考慮可能導致的后果(不是為了尋求刺激)。
病情分析:
現(xiàn)在的情況出現(xiàn)多動癥考慮是有缺乏微量元素鋅導致的,可以出現(xiàn)精神不集中,
指導意見:
你好,現(xiàn)在的情況多曬太陽和多恨牛奶,可以服用精靈口服液進行治療,最好去醫(yī)院做微量元素檢查確定
以上是對“小兒多動癥有什么危害?”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
學習問題
注意不集中會影響課堂表現(xiàn)和學習成績。隨著學年的推進許多ADHD兒童“觸礁”,他們每周都在落后,而且越落越遠,直到差距太大再也趕不上了。
多動沖動癥狀可能導致ADHD兒童常常破壞學校紀律、家規(guī)或人際交往的規(guī)則,比僅有注意不集中的兒童更容易惹麻煩,他們中間明顯有更多的人合并對抗和品行問題。包括拒絕服從或主動違抗大人的要求、易激怒、發(fā)脾氣、懷恨或報 復、敵對、不滿,甚至偷竊、逃學、離家出走、說謊、放火、虐待動物、欺負別人等攻擊、破壞行為。
情感不穩(wěn)定
約20%的ADHD兒童可能出現(xiàn)嚴重激烈的情感發(fā)作,沖動不顧后果,爆發(fā)身體或語言的攻擊行為,嚴重影響日常生活和人際關(guān)系。ADHD與心境障礙(又稱情感性精神障礙)的共患率為15%~75%。部分ADHD共患心境障礙的患兒每天有幾個小時出現(xiàn)抑郁心境,時間可持續(xù)2周或以上,在這段時間有反應遲鈍、嗜睡、注意力難集中,導致放棄學習。ADHD也常常共患情緒障礙,患兒表現(xiàn)為自卑感、害羞、社會退縮、焦慮、哭泣、過敏、憂郁等。
家長不要以為小兒多動癥只是孩子的不良習慣,也是需要正規(guī)治療的,否則危害也不容小覷。
溫馨提示:
要提倡婚前檢查,適齡結(jié)婚,切勿早婚、早孕,也勿過于晚婚、晚孕,避免嬰兒先天不足;有計劃地優(yōu)生優(yōu)育。
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