兒童多動癥的表現(xiàn)是什么？

      4歲孩子，首先應該進行多動癥篩查，多動癥主要表現(xiàn)在多動，沖動，注意力缺陷！輕度多動癥可通過訓練注意力來治療，尋找興趣，慢慢循序漸進訓練，嚴重的多動癥需要藥物治療！
      

      多動癥是兒童期常見的一類心理障礙。表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。要根據(jù)孩子及其家庭的特點制定綜合性干預方案。
      

      病情分析：
       你好,多動癥是兒童期常見的行為問題.本癥有兩大主要癥狀,即注意障礙和活動過度,可伴有行為沖動和學習困難.通常起病于６歲以前,學齡期癥狀明顯,隨年齡增大逐漸好轉(zhuǎn).
       指導意見：
       具備下列行為中的4項的診斷為注意缺乏多動障礙兒童.
       1.需要其靜坐的場合下難以靜坐,常常動個不停.
       2.容易興奮和沖動.
       3.常干擾其他兒童的活動.
       4.做事常有始無終.
       5.注意難以保持集中,常易轉(zhuǎn)移.
       6.要求必須立即得到滿足,否則就產(chǎn)生情緒反應.
       7.經(jīng)常多話,好插話或喧鬧.
       8.難以遵守集體活動的秩序和紀律.
      
      以上是對“兒童多動癥的表現(xiàn)是什么？”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      這位患者你好，兒童多動癥又叫小兒多動癥，是一種常見的兒童行為異常問題。
       主要表現(xiàn)為注意力不易集中、注意短暫、活動過多、情緒易沖動等，以致影響學習成績。在家庭及學校難與人相處，日常生活中使家長和老師感到困難。不能自始至終地做完一件事，上課時不注意聽講，做小動作，東張西望等。患兒常常手腳不停、坐不住。話多、亂跑、亂跳、爬上爬下、不知危險。喜歡惹人、常與同學吵嘴打架等。患兒自控能力差、情緒不穩(wěn)定、易激動、易怒、易哭、易沖動、常發(fā)脾氣。固執(zhí)、急躁、缺乏榮譽感、不辨是非，有的說謊、逃學、欺騙、有的外出不歸、甚至染上惡習。
       患兒雖然智力正常，但都表現(xiàn)出學習困難，記憶辨別能力差，學習成績低下。有的智力很好，但學習成績卻不理想、成績波動很大。患兒動作笨拙，動作不靈活，走路不成直線等。常見的如指鼻試驗，快速對指試驗，輪替試驗，翻手試驗為陽性。
      

      你好，小兒多動癥主要表現(xiàn)為與年齡不相符的活動過度。從不停的亂動，顯得格外活潑，睡眠偏少，好喧鬧、好翻物、好搞破壞。入學后，課堂上小動作不斷，坐不穩(wěn)，打擾周圍同學聽課，做作業(yè)時無法安心，拖拖拉拉，錯誤百出。
       孩子在課堂上注意力不集中，容易被無關緊要的聲音吸引，常常是人在課堂上坐著，心思早就不知道跑到哪里去了，每次老師提問也是答非所問。即使是在游戲中也顯得不專心，與他人交談時眼神游離。
       適應新情景困難、易過度興奮、做事欠考慮、行為沖動、不顧及后果，甚至傷害他人。突然大喊大叫、不守紀律、來回走動、做事急不可待、冒險行為多、容易產(chǎn)生過急反應、吵鬧和破壞性強。
       多動癥孩子的智力大都正?；蚧菊＃鴮W習困難主要表現(xiàn)在視聽辨別能力低下、手眼協(xié)調(diào)困難、短時記憶困難。時間方位判斷不良，辨別立體圖困難，不能把握整體，精細動作笨拙，缺乏表象。