大家來(lái)看一下我日常的表現(xiàn)，看看我是不是弱

健康咨詢(xún)描述： 大家來(lái)看一下我日常的表現(xiàn)，看看我是不是弱智？首先，我今年13歲，我去醫(yī)院測(cè)過(guò)，我注意力嚴(yán)重不集中，大家來(lái)看一下我日常的表現(xiàn)，看看我是不是弱智？首先，我今年13歲，我去醫(yī)院測(cè)過(guò)，我注意力嚴(yán)重不集中，這是一種病。那些測(cè)智商的題我也做不了，因?yàn)槲壹胁幌聛?lái)，所以結(jié)果肯定不準(zhǔn)，所以只好問(wèn)問(wèn)大家。首先數(shù)學(xué)不好。沒(méi)有邏輯思維。語(yǔ)文但是我第一遍讀課文就可以熟練的讀下來(lái)，甚至一下都沒(méi)卡。讀兩遍就能背過(guò)。但是被白話文背不過(guò)，只有古詩(shī)，文言文讀兩遍才能背過(guò)。這一點(diǎn)我很奇怪。還有，就是上課，老師讓搶答問(wèn)題，班里總是只有我一個(gè)人能較準(zhǔn)確的說(shuō)出答案。有的人還提前預(yù)習(xí)了呢，我沒(méi)預(yù)習(xí)。還有一次，學(xué)校測(cè)反應(yīng)速度。當(dāng)我測(cè)試時(shí)，很多人看的目瞪口呆，說(shuō)太快了，你打雞血了吧？而且我感覺(jué)我說(shuō)話特別的圓滑，一點(diǎn)也不直率。而且我平常特別特別愛(ài)笑，別人常說(shuō)我的笑聲是獨(dú)一無(wú)二的。我很苦惱，大概就是這樣，首先聲明一下，我沒(méi)有夸大其詞，大家說(shuō)我弱智嗎，我有點(diǎn)害怕。