健康咨詢描述: 五歲小孩,幾十,幾百相加相減,不用手指算,用腦算一分鐘內(nèi)能給出正確答案,這在他三歲半發(fā)現(xiàn)的,比如一天24小時,十八天幾個小時,他一下都能口算得出,別的方面都還好, 現(xiàn)在在鄉(xiāng)下幼兒園上大班。
曾經(jīng)的治療情況和效果: 沒有
想得到怎樣的幫助:想問一下您:像我這樣的小孩到哪里、哪方便咨詢比較好,想您給個建議,當(dāng)父母的怕耽誤了小孩,也不知該怎么做
你好,你的孩子在數(shù)學(xué)方面有一定的天賦,可以讓他朝這方面發(fā)展就可以了。又不是什么心理或者生理問題,不用擔(dān)心,可以提前教他一些小學(xué)的數(shù)學(xué)試一試。
病情分析:
你好,根據(jù)你的描述,你的孩子智商比較高
指導(dǎo)意見:
很高興為你解答,建議你不要因?yàn)楹⒆拥暮锰熨x而有負(fù)擔(dān),但是也不要給孩子太大的壓力讓他學(xué)太多的東西,祝身體健康
病情分析:
每個孩子都有自己的世界,
指導(dǎo)意見:
這是他們的獨(dú)特財(cái)富,只要不影響健康,不影響日常生活,父母就不要干預(yù),以免孩子過早的被格式化。
以上是對“五歲小孩智力很高,怎樣才能更好開發(fā)小孩”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
你好,對于你這樣的情況,這個一般要是孩子要受到良好的教育的話,建議你帶著去省會中心或者是你們省比較好的城市去
指導(dǎo)意見:
一般這些地方都是有比較好的教育機(jī)構(gòu)的,針對孩子的智力和特長進(jìn)行專門的教育和指導(dǎo)。
病情分析:
這是他們的獨(dú)特財(cái)富,只要不影響健康,不影響日常生活,父母就不要干預(yù),以免孩子過早的被格式化。
指導(dǎo)意見:
建議你不要因?yàn)楹⒆拥暮锰熨x而有負(fù)擔(dān),但是也不要給孩子太大的壓力讓他學(xué)太多的東西
病情分析:
病情分析,你好,根據(jù)你的描述,你的孩子智商比較高
。
指導(dǎo)意見:
很高興為你解答,建議你不要因?yàn)楹⒆拥暮锰熨x而有負(fù)擔(dān),但是也不要給孩子太大的壓力讓他學(xué)太多的東西,祝身體健康
病情分析:
你好!這是他們的獨(dú)特財(cái)富,只要不影響健康,不影響日常生活,父母就不要干預(yù),以免孩子過早的被格式化。
指導(dǎo)意見:
你好!建議你不要因?yàn)楹⒆拥暮锰熨x而有負(fù)擔(dān),但是也不要給孩子太大的壓力讓他學(xué)太多的東西
以上是對“五歲小孩智力很高,怎樣才能更好開發(fā)小孩”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
這是他們的獨(dú)特財(cái)富,只要不影響健康,不影響日常生活,父母就不要干預(yù),以免孩子過早的被格式化。
指導(dǎo)意見:
建議你不要因?yàn)楹⒆拥暮锰熨x而有負(fù)擔(dān),但是也不要給孩子太大的壓力讓他學(xué)太多的東西
病情分析:
通過游戲開發(fā)孩子的智力。
愛游戲,會玩游戲,孩子才能聰明發(fā)展,孩子在游戲中找到的不僅是自我,還有一種成功的激勵,一種創(chuàng)造的滿足以及人際互動的規(guī)則
指導(dǎo)意見:
通過繪畫開發(fā)孩子的智力。
繪畫是早期智力開發(fā)的必修課,它可以讓孩子的觀察力、想像力、形象思維、色彩敏感度、空間想像能力等得到開發(fā)。
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