病情分析:
你好
希望老師不要給這樣的信號:孩子聰明就是不用功學(xué)!這就是最最垃圾的話!前半部分象似表揚孩子,其實是誤導(dǎo),孩子一聽,我聰明可以不學(xué),反正聰明以后再學(xué)。。。。孩子的思維他能理解嗎?這樣的表揚其實就是在叫孩子繼續(xù)玩下去的意思!
指導(dǎo)意見:
建議
孩子不好,就直接而溫和的給指出問題,指出問題其實就是批評的意思,那就不要到表揚的意思,否則給孩子錯誤的信號了!他不知道這是好是壞!希望家長也要注意對孩子的表揚和批評!用正確的行為去教育孩子!
醫(yī)生詢問:
病情分析:
你好,造成注意力不集中的原因是多種多樣的,要想克服注意力不集中的毛病,必須先找一找原因,想想孩子什么會不能集中注意,這樣才能對癥下藥,有的放矢地去克服注意力不集中的毛病。
指導(dǎo)意見:
上課注意力不集中、多動主要考慮是否符合他的年齡特點,如果出現(xiàn)與年齡不相符的多動、注意力不集中應(yīng)該考慮是否是注意缺陷多動障礙。解決孩子上課走神,首要的是想辦法培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。在日常生活中,要有意識地培養(yǎng)孩子的自我控制能力,使注意力服從于活動的目的和任務(wù)??梢酝ㄟ^讓孩子在一段時間內(nèi)專心做一件事入手,如做作業(yè)、繪畫、練琴、手工制作等等來培養(yǎng)孩子的自制力。
醫(yī)生詢問:
你好朋友別擔(dān)心,這種情況孩子需要去兒科做個檢查,主要考慮和多動癥疾病是有很大關(guān)系的
以上是對“孩子注意力不集中,上課好動,搞小動作”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
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