小孩老是明知故問，沒事找事
健康咨詢描述： ，后來因?yàn)榻嘿N過敏停用了，有雙胞胎姐姐，但兩姐妹的身高相差將近8厘米，姐姐很正常，也很聽話，可能是我?guī)木壒?，而她?歲前由于客觀原因，是由另外的親戚帶的，之后再回來我身邊共同生活，但明顯發(fā)育比較差，不愿意吃東西，去醫(yī)院看過，補(bǔ)充了維生素，另外還部分缺乏生長激素，經(jīng)過一年的治療，兩姐妹相差6厘米，現(xiàn)在還繼續(xù)補(bǔ)充生長激素。。在生活中經(jīng)常跟著姐姐，姐姐做什么她就做什么，但吃的方面就不跟著做，除非心情特好，明知那樣做是不對(duì)的她偏要做，最好就氣死我她就會(huì)開心
想得到怎樣的幫助：究竟她是什么心理，到底她心理是怎樣想的呢，我作為家長應(yīng)該怎樣做，我嘗試了很多方法和她溝通，并且也改正了以前亂發(fā)脾氣的風(fēng)格，盡量不罵她，不是原則性的問題都盡量當(dāng)作沒看見，是錯(cuò)誤的事情跟她講明道理，當(dāng)然不知道她是否明白，但道理我還是跟她講，講了后好了幾天又是重復(fù)錯(cuò)誤犯同樣多次，我該怎么辦
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多給孩子一點(diǎn)關(guān)懷，可能是過去沒跟孩子在一塊生活的緣故，他的心里不平衡造成的?？纯粗芎甑摹顿p識(shí)教育》吧，相信你會(huì)找到方法的。
我也知道經(jīng)常用這個(gè)方法是有效的，在對(duì)待兩姐妹的態(tài)度上我是一視同仁的，誰對(duì)誰錯(cuò)有獎(jiǎng)有罰，并且經(jīng)常制定一些獎(jiǎng)勵(lì)措施，前段時(shí)間送她們加強(qiáng)游泳鍛煉，因?yàn)檫€沒學(xué)得很好，所以今年暑假繼續(xù)上鞏固班，她上一年就賴皮，老是說不想游泳，老是用計(jì)謀千方百計(jì)不游泳，但那些方法也是經(jīng)常用，一般的人都會(huì)看得出來，上一年是軟硬兼施才勉強(qiáng)過關(guān)，今年又重復(fù)的問題，我很嚴(yán)正地對(duì)她講清楚，不要再問這樣的問題，而且也是知道我的態(tài)度和我的答案的，我對(duì)她說，你想也好不想也好，這是人的生存技能，一定要學(xué)會(huì)的，這樣的問題不要再提了，你知道答案就別再重復(fù)，你不煩我都回答到煩了。她繼續(xù)用其他的方法來故意惹我生氣，我有時(shí)忍不住就發(fā)火了，但過一會(huì)意識(shí)到過火我就會(huì)改變態(tài)度，我還對(duì)她說，我不會(huì)再上你的當(dāng)啦，你想惹我生氣這招是行不通的。她也知道我的態(tài)度是改變了許多，但目前的情況還是重復(fù)著。我經(jīng)常有意夸她，但她不會(huì)表現(xiàn)出很高興，對(duì)她好的話她不受用，用激勵(lì)的方法她寧愿不向前，比如和姐姐比賽之類的，她寧愿不比賽。唉，如何是好啊？
想要改變你的孩子，首先，你要改變你自己，你要努力的去尋找它的優(yōu)點(diǎn)。畢竟孩子有過在需要你的時(shí)候你不在他的身邊。孩子可能有一種不平衡的心態(tài)。傾聽是尊重孩子效果奇佳的方法。通過傾聽，你了解孩子；通過傾聽，孩子鍛煉了表達(dá)能力、分析能力、溝通能力，也培養(yǎng)了孩子豁達(dá)坦誠的品格。傾聽的好處實(shí)在太多了，愿我們的家長都能認(rèn)真的傾聽孩子的心理話
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