健康咨詢(xún)描述: 唇腭裂,經(jīng)三次手術(shù),現(xiàn)癥狀是上腭有1-3毫米裂隙,發(fā)音不清楚,問(wèn)如有30多歲還有不有必要再做“腭咽肌瓣咽成形太”,如做了語(yǔ)音發(fā)音的提高能有多少
想得到怎樣的幫助:唇腭裂,經(jīng)三次手術(shù),現(xiàn)癥狀是上腭有1-3毫米裂隙,發(fā)音不清楚,問(wèn)如有30多歲還有不有必要再做“腭咽肌瓣咽成形太”,如做了語(yǔ)音發(fā)音的提高能有多少
病情分析:
!關(guān)于腭裂語(yǔ)音,至今還有很多未解的問(wèn)題,爭(zhēng)議也非常大.(這個(gè)問(wèn)題很好理解,語(yǔ)音受民族,地域等社會(huì)性因素的影響太大了,很難總結(jié)出一個(gè)通用的規(guī)律來(lái))一方面的觀點(diǎn)認(rèn)為,只要及時(shí)地進(jìn)行了唇腭裂的序列修復(fù),就應(yīng)該緊跟著進(jìn)行嚴(yán)格的語(yǔ)音訓(xùn)練,由專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)音訓(xùn)練師指導(dǎo)孩子說(shuō)話(huà).另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,孩子在3歲之前,還沒(méi)有形成固定的語(yǔ)音習(xí)慣,只要腭裂手術(shù)已經(jīng)成功,沒(méi)有嚴(yán)重的腭咽閉合不全,由家長(zhǎng)在孩子的發(fā)育過(guò)程中反復(fù)糾正發(fā)音不清楚的字和詞,孩子的語(yǔ)音將來(lái)基本不會(huì)有什么問(wèn)題.本人傾向第二種觀點(diǎn).多關(guān)注孩子發(fā)帶有元音/i:/和多數(shù)輔音的字詞,一發(fā)現(xiàn)不清楚就給予矯正,在孩子4歲左右能夠配合鼻咽纖維鏡檢查的時(shí)候全面了解孩子的腭咽閉合情況,根據(jù)情況再調(diào)整治療方案,是比較合理的方法.但是如果家長(zhǎng)非常迫切,要進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)音訓(xùn)練也是可以的,很多醫(yī)院的唇腭裂治療中心都配備有專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)音治療人員.這個(gè)方法沒(méi)有其它問(wèn)題,只是比較費(fèi)時(shí)費(fèi)錢(qián).請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)自己的情況酌情考慮.
指導(dǎo)意見(jiàn):
你好,建議要根據(jù)你的具體情況再?zèng)Q定,根據(jù)醫(yī)生的意見(jiàn)做,不要擅自行動(dòng).
病情分析:
腭裂手術(shù)修復(fù)之后要注意語(yǔ)音矯治腭裂經(jīng)過(guò)手術(shù)的來(lái)正確發(fā)音創(chuàng)造了條件,但有的病人因手術(shù)較晚,年齡較大易形成不正確的發(fā)音習(xí)慣,雖經(jīng)手術(shù)治療語(yǔ)音有一定的改善
指導(dǎo)意見(jiàn):
語(yǔ)音仍然十分難懂,這就要進(jìn)行術(shù)后語(yǔ)音矯治.腭裂語(yǔ)音的矯治可從術(shù)后1-2個(gè)月即開(kāi)始,最好是在老師,家長(zhǎng)及醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行.腭裂術(shù)后為正確的發(fā)音,語(yǔ)音創(chuàng)造了條件,但一般仍須進(jìn)行一段功能訓(xùn)練才能矯正發(fā)音,對(duì)年齡較大或成年時(shí)進(jìn)行手術(shù)治療者,由于已經(jīng)形成一定的腭裂語(yǔ)音習(xí)慣,語(yǔ)言矯正最為困難.語(yǔ)音矯正訓(xùn)練可分為兩個(gè)階段進(jìn)行.第一階段:主要是練習(xí)軟腭及咽部的肌肉活動(dòng),便能有效地完成"腭咽閉合"動(dòng)作,并呆以訓(xùn)練正確的呼吸方向,以及逐漸增加口中的負(fù)壓,使唇舌肌肉變得靈活,協(xié)調(diào).常用的方法為① 吹氣法,這是一種簡(jiǎn)單而有效的方法,可以用玻璃管吹水泡或肥皂泡,或練習(xí)吹氣球,吹笛子,喇叭,口琴等.② 練習(xí)唇舌部肌肉,唇舌的肌肉活動(dòng)與正確的發(fā)音有密切關(guān)系.腭裂病員在發(fā)音時(shí)常常運(yùn)用唇舌的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)行代償.因此,必須重新訓(xùn)練,糾正不正確的習(xí)慣,使唇舌肌肉彎得靈活和協(xié)調(diào).第二階段:在軟腭,咽部及唇舌部肌肉已趨向正常,就可以開(kāi)始發(fā)音練習(xí),此階段所需時(shí)間較長(zhǎng),須從練習(xí)字音開(kāi)始,直到掌握正確的談話(huà)為止.① 練習(xí)單音,可按漢語(yǔ)拼音法訓(xùn)練,在練習(xí)字母發(fā)音時(shí),最好由專(zhuān)門(mén)人員指導(dǎo),及時(shí)糾正不準(zhǔn)確發(fā)音,反復(fù)練習(xí).② 練習(xí)單字的拼音,在能夠準(zhǔn)確發(fā)出元音及輔音字母后,即可開(kāi)始練習(xí)單字的拼音.③ 練習(xí)語(yǔ)句及談話(huà),在拼音的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步說(shuō)出簡(jiǎn)短的語(yǔ)句,每個(gè)單字要讀清楚,以后讀長(zhǎng)篇文字,速度要逐漸加快
病情分析:
唇腭裂特別是腭裂對(duì)發(fā)音影響較大,這個(gè)手術(shù)如果做的早而且做的好對(duì)發(fā)音改善明顯,
指導(dǎo)意見(jiàn):
你的情況已經(jīng)進(jìn)行了三次手術(shù),而且還有一點(diǎn)裂隙,所以現(xiàn)在發(fā)音還受到明顯影響 ,如果可能還是建議進(jìn)行手術(shù)治療的,這樣發(fā)音有可能進(jìn)一步改善,雖然可能不能完全恢復(fù)正常,但是改善對(duì)你也是好事
以上是對(duì)“唇腭裂手術(shù)后能否正常發(fā)音?”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
病情分析:
腮裂瘺的原理很簡(jiǎn)單,就是胚胎發(fā)育時(shí)腮弓沒(méi)有完全閉合,留下一個(gè)管道,管道的內(nèi)口一般在口腔或者咽喉部,根據(jù)不同腮弓來(lái)源,外口可以在耳前,頸部或者前胸.
指導(dǎo)意見(jiàn):
外科手術(shù)時(shí),有時(shí)候因?yàn)楦]道太細(xì)了,很難找到,我們這邊手術(shù)時(shí)會(huì)在瘺管內(nèi)注射指示劑美蘭,就可以顯示竇道的走向,幫助我們切除竇道,但是從外面開(kāi)始分離竇道,竇口內(nèi)端太深了,也不能完全切除,只能盡可能地剝除.
病情分析:
不好意思,剛才上面的那條不是發(fā)給你的
指導(dǎo)意見(jiàn):
上面的那一條不是給你發(fā)的,你的情況我不是很懂,不好意思啊!
溫馨提示:
唇裂病兒喂時(shí)易吞人大量空氣,故應(yīng)經(jīng)常拍拍背部讓其打嗝。
1.藥理本品為人工合成抑菌性抗結(jié)核藥。對(duì)生長(zhǎng)繁殖...[說(shuō)明書(shū)]
本疫苗推薦用于2歲以上高危人群預(yù)防肺炎球菌性肺炎...[說(shuō)明書(shū)]
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