健康咨詢描述: 我家南寶兩周了,和他同齡的小孩都會(huì)說(shuō)整句的話,南寶只會(huì)說(shuō)三個(gè)或四個(gè)字,急死我了.謝謝大家的幫助
想得到怎樣的幫助:怎樣做才能讓寶寶早點(diǎn)說(shuō)話.謝謝
病情分析:
每個(gè)寶寶說(shuō)話時(shí)間都是不同的.
指導(dǎo)意見(jiàn):
寶寶是表述不清,還是不會(huì)發(fā)音?與別人交流如何.除了不會(huì)說(shuō)話有沒(méi)有別的異常?如果沒(méi)有,可在等等
他著急時(shí)就說(shuō)不出話,別人問(wèn)他,他也很少回答,他也很想說(shuō),但是他說(shuō)不出來(lái),和他說(shuō)話他也能聽(tīng)懂
他著急時(shí)就說(shuō)不出話,別人問(wèn)他,他也很少回答,他也很想說(shuō),但是他說(shuō)不出來(lái),和他說(shuō)話他也能聽(tīng)懂
那就沒(méi)有關(guān)系,只要發(fā)音正常,能聽(tīng)懂就可以在觀察一段時(shí)間
語(yǔ)言運(yùn)用不太好,只要發(fā)音清除,能聽(tīng)懂話,就可以再觀察一段時(shí)間
病情分析:
寶寶出生時(shí),只能用哇哇大哭來(lái)表達(dá)情感,至 3 歲時(shí),他已經(jīng)能初步掌握日常用語(yǔ)了,這期間經(jīng)歷了兩個(gè)階段:
語(yǔ)言準(zhǔn)備期:寶寶在七八個(gè)月至十六七個(gè)月齡時(shí),喜歡聽(tīng)成人說(shuō)話,并逐漸聽(tīng)懂成人的語(yǔ)言,但他自己還不會(huì)說(shuō)話,不能用語(yǔ)言進(jìn)行實(shí)際的交流.
開(kāi)始運(yùn)用語(yǔ)言期:此階段是寶寶語(yǔ)言發(fā)展的飛躍階段.從十七八個(gè)月開(kāi)始,直至 3 歲,過(guò)去只聽(tīng)不說(shuō)的孩子,突然張口說(shuō)話了,孩子的語(yǔ)言數(shù)量與質(zhì)量不斷提高.先會(huì)說(shuō)單詞,用一個(gè)詞表達(dá)一個(gè)完整的意思,然后會(huì)說(shuō)多詞句,但句子的結(jié)構(gòu)不是很完整,最后,孩子說(shuō)出的話趨于完善,合乎語(yǔ)法.
一歲到一歲半的幼兒仍處于語(yǔ)言準(zhǔn)備期.此時(shí)的寶寶喜歡聽(tīng)他人說(shuō)話,并能逐步理解說(shuō)話的意思,但還不大會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿.一歲半以后,寶寶逐漸能夠表達(dá)自己的意思了.然而,在實(shí)際當(dāng)中,每個(gè)孩子的情況不盡相同,有的一歲零三個(gè)月或一歲零四個(gè)月就會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的話,有的到了兩歲還只會(huì)用手比劃來(lái)表達(dá)自己的意思.
有的寶寶說(shuō)話遲除了個(gè)體差異,主要有下述幾個(gè)方面的原因:
寶寶的父母或照顧他的保姆不愛(ài)說(shuō)話,使得幼兒受到的語(yǔ)言刺激少,因而語(yǔ)言發(fā)展緩慢;
幼兒身體弱,多病的孩子,情緒處于消極狀態(tài),不愿意練習(xí)說(shuō)話;
寶寶生活單調(diào),生活中沒(méi)有新鮮內(nèi)容,缺少談資.
聽(tīng)力障礙,由于寶寶聽(tīng)不清大人的語(yǔ)言,自然無(wú)從模仿.
幼兒說(shuō)話遲與父母的性格有關(guān).如果父母中有性格內(nèi)向,沉默寡言的,則孩子有可能像他.
指導(dǎo)意見(jiàn):
孩子說(shuō)話遲一些不要緊,因?yàn)閷殞毜纳L(zhǎng)發(fā)育是有差異的,語(yǔ)言的發(fā)展也不例外,要注意到自己孩子在語(yǔ)言發(fā)展上的個(gè)別差異,只要不是生理上有缺損,則可根據(jù)其語(yǔ)言發(fā)展情況,不斷調(diào)整自己對(duì)寶寶的要求和訓(xùn)練.
每個(gè)寶寶說(shuō)話時(shí)間都是不同的,請(qǐng)不要擔(dān)心,孩子現(xiàn)在要經(jīng)歷一個(gè)比較困難的時(shí)期,現(xiàn)在每天耐心的開(kāi)導(dǎo)孩子,不要責(zé)罵孩子,并且要經(jīng)常鼓勵(lì).
以上是對(duì)“寶寶說(shuō)話遲”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
同齡兒相比,有些孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩,有些則發(fā)音不清晰,對(duì)此不少家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子說(shuō)話有早有晚,老人們常說(shuō)“貴人語(yǔ)遲”,沒(méi)有必要過(guò)分關(guān)心.事實(shí)上,孩子說(shuō)話的早與晚,的確存在著個(gè)體差異,但更重要的是后天環(huán)境的影響.如果在家長(zhǎng)給予了適當(dāng)?shù)慕逃完P(guān)心后,孩子的語(yǔ)言能力隨長(zhǎng)大而加強(qiáng),則盡管可能比同齡孩子晚些,也屬正常.只要父母每天都要找時(shí)間慢慢教孩子說(shuō)話,不要以為孩子聽(tīng)不懂,每天都要鼓勵(lì)孩子說(shuō)話,時(shí)間長(zhǎng)了就能見(jiàn)成效了.
適用于緩解下列癥狀:牙痛、頭痛、原發(fā)性痛經(jīng),肩痛...[說(shuō)明書(shū)]
用于緩解肌肉、軟組織和關(guān)節(jié)的輕至中度疼痛。如:緩...[說(shuō)明書(shū)]
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