請問我的兒子是多動癥，我該怎么做？
健康咨詢描述：
掐手,咬嘴唇,上課注意力不集中,不會聽課.寫字差,做事滿不在乎.
我兒子是剖腹產(chǎn),滿一歲就斷奶了.不到兩歲的時候看到別的小孩子吃奶,就又有了想吃的念頭.我堅決的制止了.但后來發(fā)現(xiàn)孩子有了咬下唇的毛病,還自己用一只手去掐另一只手的手背.雖然用了很多辦法,但都沒有改掉孩子的這個壞毛病,一直到今天.
我兒子上學比較早,今年七周歲,上小學三年級.學習成績中下游.一,二年級的時候老師說不太會聽課,以為是年齡小的緣故,沒太在意.但今年上三年級了,字反爾寫的更差了,就算撕掉重寫,寫完還是很亂.老師反映上課小動作太多.我只好晚上陪他一起寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)他寫著寫著就會愣神.自己咬著嘴唇掐手背.提醒他,不一會兒又會這樣了.上廁所經(jīng)常忘記沖水,提醒很多次也不記在心上.在家里常光腳在地上跑,說過很多次也不記得穿拖鞋,一副滿不在乎的樣子.家里經(jīng)常是我和孩子兩個人,我工作忙,以前常常讓孩子自己玩.孩子是比較聽話的,要什么東西我不給,即使不高興,也不大吵大鬧.我和孩子的爸爸對孩子都比較嚴厲,所以在外人看來我的孩子是很懂事的.但近一段時間的學習的確很糟糕,老師除了表示氣憤就是無耐.我現(xiàn)在很擔心,孩子是不是多動癥,還是我的教育方法有問題,我很害怕,怕我的方法不得當會害了孩子.我以前把孩子注意力不集中看成孩子的壞毛病,現(xiàn)在又怕是有病.請大夫幫我確定一下,我現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?謝謝.
曾經(jīng)的治療情況和效果： 無
想得到怎樣的幫助：想知道孩子是不是多動癥,我現(xiàn)在應(yīng)該采取什么方法改變孩子.
其他類似問題
回復(fù)區(qū)
多動癥的診斷一般是以下流程：
1.臨床醫(yī)生采集病史：包括孩子的出生情況,生長發(fā)育情況等,在家里,學校等表現(xiàn),與同學的關(guān)系等.
2.檢查：
智力檢查,主要是判斷孩子的能力能達到一個什么程度,甚至直接關(guān)系到如果診斷了多動癥后的用藥的判斷；
注意力測試,心理行為,家長填寫相關(guān)的問卷等.
腦電圖：主要是排除癲癇等問題
3.就診醫(yī)院： 一般當?shù)貎和t(yī)院或者婦幼保健院的兒童保健科都可以
4.全國知名的治療多動癥的專家有：北京楊玉鳳,上海金星明等
病情分析：
你好,這位患者,感謝你對有問必答網(wǎng)站的支持.
我看了你的病情之后診斷為
多動癥
指導意見：
多數(shù)ADHD兒童在服藥物后多動行為或認知功能都有改善,但藥量難掌控及藥物副作用可導致因營養(yǎng)不良影響骨骼生長和成長發(fā)育,以及停藥可能引起行為反彈現(xiàn)象（出現(xiàn)未用藥前更加嚴重的行為癥狀）等問題,要求在用藥過程中,藥物劑量的控制和藥物療效的評價一定要做得專業(yè)精確可靠.
病情分析：
1,起病于學齡前期,病程至少持續(xù)六個月以上2,具備以下四種以上癥狀①需要靜坐的場合下難于靜坐,常常不停活動②容易興奮和沖動③常干擾其他兒童的活動④做事常常有始無終⑤注意力難以保持集中常易轉(zhuǎn)移⑥要求必須立即得到滿足,否則就要產(chǎn)生情緒反應(yīng)⑦經(jīng)常多話,好插話和喧鬧⑧難以遵守集體活動的秩序和紀律⑨學習成績差,但是不是由于智力低下引起的⑩動作笨拙,精細動作較差.3,如有以下情況不能診斷為本?。褐橇Φ拖?焦慮狀態(tài),品行障礙或者其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病.
指導意見：
上面所述的就是兒童多動癥的診斷標準,你可以認真對照一下,如果高度懷疑的話最好找專業(yè)醫(yī)生檢查除外其他因素出現(xiàn)的上述情況,然后再看是否需要治療.如果需要的話可以選用利他林,匹莫林,可樂定等口服.
生活護理：
解除孩子精神壓力,訂立簡單的規(guī)矩,發(fā)現(xiàn)孩子有點立即表揚,增加戶外活動以宣泄其過剩體力等等,心理行為治療在本病的治療中很重要,應(yīng)該多方請教以達到最佳治療效果.
以上是對“請問我的兒子是多動癥，我該怎么做？”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！
疾病百科| 多動癥
溫馨提示：
要提倡婚前檢查，適齡結(jié)婚，切勿早婚、早孕，也勿過于晚婚、晚孕，避免嬰兒先天不足;有計劃地優(yōu)生優(yōu)育。
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