小兒驚嚇的癥狀

      你好，根據(jù)你的情況，一般不屬于，當(dāng)外界強(qiáng)烈刺激突然發(fā)生時(shí)，使小兒尚未完善的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生暫時(shí)性功能失調(diào)，小手扣緊小舌頭不貼緊上牙膛，松散在下，或者是手心蹦蹦的跳，腦袋上的青筋暴露。
      

      在日常生活中,小兒驚嚇的確是客觀存在的.當(dāng)外界強(qiáng)烈刺激突然發(fā)生時(shí),使小兒尚未完善的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生暫時(shí)性功能失調(diào),以致精神方面出現(xiàn)一些異常癥狀.引起驚嚇的常見原因有：突然發(fā)生的巨響或其他異?，F(xiàn)象,如人為的恐嚇惡作劇,暴風(fēng)雨中的閃電及雷鳴；突如其來的打擊,如小兒做錯(cuò)事后受到家長毒打或辱罵；意外地被某些動(dòng)物追趕或咬傷等.受驚嚇后,大多數(shù)小兒表現(xiàn)為精神萎靡不振,不思飲食；有的夜睡不安,失眠多夢(mèng)或陣陣囈語；有的尖聲哭鬧,驟犯驟止.嬰兒受驚嚇后,大多表現(xiàn)為不吮乳,嗜睡或哭鬧不安.年齡較大的兒童甚至可出現(xiàn)幻視,幻聽癥狀,這將使一些迷信者疑神疑鬼,驚駭萬分.
       明確了小兒驚嚇原因及癥狀表現(xiàn),就為防治驚嚇尊定了良好的基礎(chǔ).主要防治措施有以下幾點(diǎn)：
       1,從小培養(yǎng)小兒的觀察力.多讓他們觀察周圍環(huán)境和事物演變,要常帶小兒去公園和動(dòng)物園,讓小兒親身體驗(yàn)大自然,并讓其觀賞和飼養(yǎng)小動(dòng)物,從而培養(yǎng)他們觀察認(rèn)識(shí)自然界的興趣.
       2,不要恐嚇小兒.一些家長常用“老貓”,“老虎”等恐嚇小兒.這種經(jīng)常性的語言刺激,對(duì)小兒可形成不良“暗示”,常使小兒畏首畏尾,膽小怕事,這對(duì)小兒的身心發(fā)育都是極其有害的.
       3,嬰兒受驚嚇后往往啼哭不止,這時(shí)要輕輕撫抱,或撫抱后輕輕走動(dòng),常可使之安靜或漸漸入眠.
       4,對(duì)學(xué)齡前受驚嚇的小兒,可設(shè)法轉(zhuǎn)移其注意力,如給他們選擇圖畫,玩具,或邀一些活潑的小朋友做游戲
      
      
      以上是對(duì)“小兒驚嚇的癥狀”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      在日常生活中小兒驚嚇的確是客觀存在的.引起驚嚇的常見原因有突然發(fā)生的巨響或其他異?，F(xiàn)象如人為的恐嚇惡作劇暴風(fēng)雨中的閃電及雷鳴；突如其來的打擊如小兒做錯(cuò)事后受到家長毒打或辱罵意外地被某些動(dòng)物追趕或咬傷等.受驚嚇后大多數(shù)小兒表現(xiàn)為精神萎靡不振不思飲食；有的夜睡不安失眠多夢(mèng)或陣陣囈語；的尖聲哭鬧驟犯驟止.嬰兒受驚嚇后大多表現(xiàn)為不吮乳嗜睡或哭鬧不安.年齡較大的兒童甚至可出現(xiàn)幻視幻聽癥狀這將使一些迷信者疑神疑鬼驚駭萬分.主要防治措施有以下幾點(diǎn)從小培養(yǎng)小兒的觀察力.多讓他們觀察周圍環(huán)境和事物演變要常帶小兒去公園和動(dòng)物園讓小兒親身體驗(yàn)大自然并讓其觀賞和飼養(yǎng)小動(dòng)物從而培養(yǎng)他們觀察認(rèn)識(shí)自然界的興趣.嬰兒受驚嚇后往往啼哭不止這時(shí)要輕輕撫抱或撫抱后輕輕走動(dòng),?？墒怪察o或漸漸入眠.