培養(yǎng)孩子關(guān)心別人的良好品性可以從以下幾個方面入手。一、父母要給孩子做關(guān)心別人的榜樣。俗話說:言傳身教,榜樣的力量是無窮的,也是最有效的。我的愛人都受過高等教育,深知父母的言行在孩子成長中所起的重要作用。所以我們一直嚴于律己、堅持正面教育的原則。我們孝順長輩、關(guān)心親朋、鄰里關(guān)系和睦,在倫倫面前從不議論別人的長短,盡可能地尊重他的一些孩子氣的同情心。二、家庭成員之間要互相關(guān)心。充滿溫情的家庭氛圍對培養(yǎng)孩子的愛心起著潛移默化的作用。父母間經(jīng)常爭吵、謾罵甚至打鬧,孩子時常處在恐懼、憂郁、仇視的環(huán)境里,又怎能要求他去關(guān)心別人呢?所以家庭成員之間要互相關(guān)心,特別是夫妻之間要恩愛、相互體貼。三、學(xué)會與人分享。這里有兩層意思,既要教孩子學(xué)會分享,還要家長學(xué)會分享,而家長學(xué)會分享更易被忽視。舔犢之情使為人父為人母們都寧肯虧了自己也不愿怠慢自己的孩子,好吃的、好玩的、好用的盡數(shù)都往孩子面前堆。一邊擔(dān)心著孩子會發(fā)展為不關(guān)心別人的冷血兒,一邊又在做著阻止孩子學(xué)會分享的蠢事。經(jīng)常會發(fā)生這樣一幕:孩子誠心誠意請家長分享,家長卻堅決推辭,哪怕只是象征性的分享,也不肯接受,謝絕孩子的一份好心。久而久之,孩子也就沒有了謙讓與分享的同時,自己首先要學(xué)會分享,坦然地分享,成為與孩子分享的伙伴,讓孩子分享的對象。四、讓孩子了解一些生活的真實情況。家長總是擔(dān)心孩子受苦受難,擔(dān)心孩子遭受挫折。盡管我們自己面臨著許多生活的曲折和坎坷,盡管我們有許多不快樂和情緒不穩(wěn)定,但我們總是竭力在孩子面前保持平穩(wěn)。一來錯誤地認為這有利于樹立家長形象,二來美其名曰保護孩子幼小的心靈不過早地承受生活重擔(dān),其實這是錯誤的。既然我們在提倡和孩子建立朋友關(guān)系,建立平等關(guān)系,就應(yīng)該讓孩子了解一些我們的喜怒哀樂,就如我們了解孩子的喜怒哀樂一樣,讓孩子學(xué)著承擔(dān)一些我們的喜怒哀樂。家長不要刻意地去掩蓋生活的另一面,讓孩子從小學(xué)著和你一起去分擔(dān),哪怕只是讓他了解一下,理解生活的不容易,這樣他才會懂得珍惜現(xiàn)在的生活,才會關(guān)心別人。五、讓孩子做一些力所能及的事。不要讓孩子養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞習(xí)慣,只有勤快的孩子才會懂事,知道關(guān)心體貼別人,一般情況下,勤快是培養(yǎng)出來的,所以家長要樹立這種觀念,并付諸行動。要循序漸進地教會孩子做一些力所能及的事,大膽放手地讓孩子做一些力所能及的事。
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